寄书教学设计和教学实录(共3页)｜教案在线预览

资料摘要

小学数学新北师大版三年级寄书教学设计教学目标:会计算一位小数的加减运算,能解决一些相关的简单问题。(与元、角、分密切联系)教学重点、难点:会计算一位小数的加减运算,能解决一些相关的简单问题。(与元、角、分密切联系)(1)教材把解决问题的过程与学习加减法计算结合起来,以使学生体会学习计算的必要性,发展

资料类型：教学教案文档

所属课文：寄书

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2018-05-29 10:14:00

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学校：揭西县大溪镇中心小学

寄书教学设计和教学实录(共3页)

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关键词：寄书教学设计和教学实录(共3页)

正文

小学数学新北师大版三年级

寄书

教学设计

教学目标:

会计算一位小数的加减运算,能解决一些相关的简单问题。(与元、角、分密切联系)

教学重点、难点:

会计算一位小数的加减运算,能解决一些相关的简单问题。(与元、角、分密切联系)

(1)教材把解决问题的过程与学习加减法计算结合起来,以使学生体会学习计算的必要性,发展数学应用意识,感受数学与生活的密切联系。

(2)第四课讨论的是一位小数的进位加法与退位减法,把探讨小数加法的算法作为重点,让学生在理解并掌握小数加法算法的基础上,独立去解决小数减法的算法问题。

教学内容:8--9页

教学过程:

一、组织教学。

二、新授:

1、寄书

邮费分别是1.6元和12.4元,一共需要多少元?

1.6+12.4=14(元)

答:一共需要14元。

计算时需要注意什么?

2、(1)2包书的邮费相差多少元?

(2)1.3+6.7 10.5+9.7 5.3-4.8

5.8-3.9 8.9+10.2 20-6.6

三、练一练

1、1.8+3.5 6.1-5.8 13.5+10 20.5+30.8

5-2.3 15.3-4.4 8.3+6.7 5.9+10.8

2、森林医生

3、《动物世界》21.8元,《童话故事》14.5元,小明想买这两本书,他只有40元钱,够吗?

4、妈妈买笔花了15.8元,还剩下34.2元,妈妈带了多少钱?

5、饼干3.8元面包1.2元瓜子2.5元

果冻6.5元薯片4.6元虾条0.8元

(1)饼干和瓜子一共多少元?

(2)果冻比薯片贵多少元?

(3)小青有5元钱,可以买什么?还剩多少钱?

(4)你还能提出哪些数学问题?

四、小结

附板书设计:

寄书(小数加减法二)

邮费分别是1.6元和12.4元,一共需要多少元?

1.6+12.4=14(元) 答:一共需要14元。计算时需要注意什么?

关于本教案的常见问题

Q：寄书教学设计和教学实录(共3页)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《寄书》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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