2、3、4的乘法口诀PPT及专用教学设计内容｜教案在线预览

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2、3、4的乘法口诀【教学目标】1使学生知道2、3、4乘法口诀的来源,初步记住2、3、4的乘法口诀。2 理解每句乘法口诀的含义,了解乘法口诀的结构.3 初步熟记2,3,4乘法口诀,并能运用口诀计算有关的乘法.【教学重难点】1.乘法口诀的含义,熟记乘法口诀,应用乘法口诀计算有关乘法。2.乘法口诀的结构

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所属课文：2、3、4的乘法口诀

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2018-05-25 18:15:00

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学校：陆川县古城镇北豆小学

2、3、4的乘法口诀PPT及专用教学设计内容

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关键词：2、3、4的乘法口诀PPT及专用教学设计内容

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2、3、4的乘法口诀

【教学目标】

1使学生知道2、3、4乘法口诀的来源,初步记住2、3、4的乘法口诀。

2 理解每句乘法口诀的含义,了解乘法口诀的结构.

3 初步熟记2,3,4乘法口诀,并能运用口诀计算有关的乘法.

【教学重难点】

1.乘法口诀的含义,熟记乘法口诀,应用乘法口诀计算有关乘法。

2.乘法口诀的结构,相邻口诀之间的联系.

【教学工具】

多媒体课件等。

教学手段:观察法·操作法

【教学过程】

一、复习铺垫。组织复习2.3.4的乘法口诀。

1. 开火车,对口令

2. 组织学生之间进行对口令活动。

组织复习,进一步熟悉口诀,为下面的教学活动做好铺垫。

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六、小结作业

教师总结本节课学习的内容,要求学生回家背诵2、3、4的乘法口诀。

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关于本教案的常见问题

Q：2、3、4的乘法口诀PPT及专用教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2、3、4的乘法口诀》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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