单元复习与测试优秀公开课教案

第五课

我国的人民代表大会制度

核心考点一：人民代表大会

1、性质：人民行使国家权力的机关

（1）我国的一切权力属于人民，人民行使国家权力的机关时全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

（2）我国的一切权力属于人民，人民间接行使权力，人大代表直接行使国家权力。

2、职权

即制定法律的权利。全国人民代表大会及其上午委员会行使国家立法权。省、自立法权

治区、直辖市等的人大及其常委会可以制定地方性法规，报全国人民代表大会常务委员会备案

决定权

任免权

监督权

3、组成人员：人大代表

法律地位

国家权力机关的组成人员：全国人民代表大会代表是最高国家权力机关的组成人员，地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关的组成人员。

各级行政区域内的人民代表大会的代表由下一级的人民代表大会选出；

产生及任期

县、自治县等以下行政区的人大代表由选民直接选举产生。

每届任期为5年

审议权：即有权审议各项议案；

权利

表决权：即有权表决各项决定；

提案权：即有权按照法律规定的程序，向人民代表大会提出议案；

质询权：即有权依照法律规定的程序，对政府机关工作提出质问并要求答复

人大代表代表人民的利益和一致，依照宪法和法律规定的各项职权，参加行义务

使国家权力。协助宪法和法律的实施，与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。

宪法和法律规定的各级人大和县级以上各级人大常委会按照法定程序决定国家和社会或本行政区域内重大事项的权力

各级人大及其常委会对相关国家激光临到人员及其他组成人员进行选举、任命、罢免的权力

监督宪法和法律的实施，监督“一府两院”工作的权利

核心突破

[常看、要理解] 1、理解三个“不等于”

（1）最高国家权力机关≠权力机关：前者指的全民人民代表大会，后者指全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，后者包括前者。

（2）人民代表大会≠人大常委会：人大常委会是人民代表大会的常设机关，在人大闭会期间，人大常委会代行部分职权，对人大负责。但是我国乡镇一级人大不设人大常委会。

（3）权力机关≠立法机关：我国的权力机关是指全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会既是国家权力机关，又是立法机关。而地方各级人民代表大会只是地方国家权力机关，

不是立法机关。

2、如何区分人民代表大会的四种权力

四种权力的区分关键是看内容，而不是看文字表述中有没有“决定”两个字。如果是关于法律的立、废、改的决定则是立法权；

如果是对国家机关干部任免的决定责任是任免权；

如果是对相关国家机关或工作人员的工作报告进行审议的决定，则是监督权；

如果是关于国家大政方针、规划的通过的决定则是决定权。

核心考点二：坚持和完善人民代表大会制度

1、人民代表大会制度（我国的政体/根本政治制度）

含义

地位

基本内容

是按照民主集中制的原则，由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关，统一管理国家社会事务的政治制度。

是我国政权组织形式，是我国的根本政治制度。

①国家的一切权力属于人民；②人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；③由人民代表大会产生其他国家机关，依法行使各自的职权；实行民主集中制的组织和活动原则

优越性

2、民主集中制原则（人民代表大会制度组织和活动原则）

含义

在人民代表大会与人民的关系上

主要表现

在人民带大会与其他国家机关的关系上

在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度

人民代表大会的代表由民主选举产生，对人民负责，受人民监督

保障了人民当家作主，动员了全体人民投身于社会主义建设，保证了国家机关协调高效运转，维护了国家统一和民族团结。

人民代表大会是国家权力机关，国家行政机关、司法机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。

在中央和地方国在中央的统一领导下，合力划分中央和地方国家机构的职权，充分家机构的关系上

发挥中央和地方的两个积极性

提醒：

“一府两院”由人大产生，对人大负责。但是，党是社会主义现代化建设的领导核心，国家机构都要接受党的领导。

核心突破

[常看、要理解] 1、理解我国人民代表大会制度——通过“三个角度”来理解

（1）决定因素：国体决定政体，政体体现和反映国体，我国恩民民主专政的国体决定了我国的人民

代表大会制度的政体。人民代表大会制度又体现和反映了我国人民民主专政的国体。

（2）组织和活动原则：民主集中制。民主集中制实在民主基础上的集中和集中知道下的民主相结合的制度。

（3）地位：适合我国国情的根本政治制度。

它直接体现了我国人民民主专政的国家性质，是建立其他有关国家管理制度的基础。

2、与人民代表大会制度相关的“三种关系”

（1）人民与人民代表大会的关系：人民选举代表组成人民代表大会，代表人民行使国家权力

（2）人民与人大代表的关系：人大代表由人民民主选举产生，人大代表来自人民，受人民监督，对人民负责，为人民服务。

（3）人民代表大会于人民代表大会制度的关系：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是我国证券组织形式，是我国政体，它以人民代表大会为基石。

第六课

我国的人民代表大会制度

核心考点一：中国共产党的领导

中国共产的领导

地位

性质

宗旨

作用

中国共产党是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心；

中国共产党的领导和执政地位不是自封的，是历史和人民的长期实践的选择。

性质：是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队

宗旨：全心全意为人民服务

只有坚持中国共产党的领导，才能坚持和发展中国特色社会主义；

才能维护国家统一、民族团结，为社会主义现代化创造稳定和谐的社会环境；

才能最广泛、最充分地调动一切积极因素，实现全面建成小康社会的目标。

执政方式

党员作用

指导思想

执政理念

科学执政、民主执政、依法执政

依法执政是中国共产党执政的基本方式。

在领导中国特色社会主义的过程中，主义发挥共产党员的先锋模范作用。

马克思列宁主义、***思想、中国特色的社会主义理论体系。

以人为本，执政为民。

核心考点二：我国的政党制度

1、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

（1）地位：是我国的一项基本政治制度

（2）基本内容：

①通力合作的友党关系：中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，中国共产大和各民主党派是亲密友党。

②多党合作的首要前提和根本保证：坚持中国共产党的领导。

③多党合作的基本方针：“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”

④多党合作的根本活动准则：遵守宪法和法律

⑤多党合作的重要机构：人民政协

（3）特色：共产党执政、多党派参政，共产党领导、多党派合作的政党制度。

（4）优越性：有利于发展社会主义民主政治；有利于发展社会主义经济、文化和建设生态文明；

有利于构建社会主义和谐社会；有利于推进祖国和平统一大业。

2、人民政协

（1）性质：①人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，②是中国人民爱国统一战线的组织，③是具有中国特色社会主义民主的一种重要形式。

（2）职能：围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能，是协商民主的重要渠道。

第七课

我国的民族区域自治制度和宗教制度

核心考点一

1、社会主义民族关系

（1）现阶段的民族关系：平等、团结、互助、和谐

（2）巩固措施：①从国家角度而言，要坚持党的领导，坚持民族平等、团结和共同繁荣的基本原则，坚持民族区域自治制度；②从公民自身而言，要自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务。

2、我国处理民族关系的基本原则

原则

含义

各民族依法平等地享有政治、经济、文民族平等

化和社会等方面的权利，依法平等地履行应尽的义务

在民族平等基础上，我国形成了各族人民族团结

民和睦相处、友好往来、相互合作、共同奋斗，谁也离不开谁的大团结局面

各民族

在民族平等、民族团结的前提下，实现原因

在我国各民族只有人口多少和发展程度上的区别，绝无高低优劣之分；我国各族人民都对祖国的文明作出了贡献，都是国家的主人。

民族的团结、民族的凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。

是由社会主义的本质决定的，是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。

共同繁荣

各民族共同发展、共同繁荣、共同富裕

3、我国的民族区域自治制度（基本政治制度）

含义

地位

自治机关

在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，形式自治权的制度。

我国的一项基本民族政策，是我国一项基本政治制度

机关

分级

自治地方的人民代表大会和人民政府

自治区、自治州、自治县（旗）三级

自治机关

职权

含义

行使一般地方国家机关的职权和自治权

自治机关根据本地方实际情况贯彻执行国家法律、政策，自主地管理本民族自治地方内部事务的权力

民族区域自治制度的核心内容

立法自治权、变通执行权、经济自治权、文化管理自治权、其他自治权

自治权

地位

主要内容

历史特点

统一的多民族国家的历史传统

决定因素

现实情况

“大杂居，小聚居”的民族分布特点

有利于维护国家统一和安全

优越性

有利于保障少数民族人民当家作主

有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系

有利于促进社会主义现代建设事业的蓬勃发展

相互依存的民族关系

核心考点二

我国的宗教政策

1、全面正确地理解我国的宗教政策

（1）我国实行宗教信仰自由政策

①内容：包括两方面，既保护信仰宗教的自由，又保护不信仰宗教的自由。

②地位：宗教信仰自由是宪法规定的公民的一项基本权利，是我国尊重和保护人权的重要体现。

（2）国家依法管理宗教事务：目的为了保护宗教界的合法权益和正常的宗教活动

（3）坚持独立自主自办的原则：既要支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往，又要抵御境外势力利用宗教对我国进行渗透。

（4）积极引导宗教与社会主义社会相适应。

2、弘扬科学精神

（1）贯彻宗教信仰自由政策，要遵循辩证唯物主义和历史唯物主义，以科学的态度对待宗教。

（2）巩固马克思主义的指导地位，坚持补习地对人民群众进行科学世界观和无神论的先传，形成崇尚科学的社会风尚，加强社会主义文化建设。弘扬科学精神，树立科学的世界观、人生观和价值观。

核心突破

[常看、要理解] 1、正确理解我国宗教政策

（1）实行宗教信仰自由并非鼓励公民信教；国家保护正常的宗教活动，这里的“正常”，指在宪法、法律和政策润徐的范围内进行的活动；宗教不能干涉司法、行政、教育；中共党员，共青团员不能信教。

（2）依法管理宗教事务不是限制公民的宗教信仰自由，而是为了保护公民的这项权利；国家不允许境外势力利用宗教进行渗透。

（3）我国宗教团体和事务不受外国势力的支配；坚持独立自主自办原则。

（4）积极引导宗教与社会主义社会相适应，不是要求宗教人士和信教群众放弃宗教信仰，而是要求他们做到“两个要求”“两个支持”。引导宗教限制其消极作用，发挥积极作用。

2、邪教不是宗教