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授课时间第周星期第节累计节年月日课题第四单元:交通连着千万家主题一马路修到家门口 活动一通车啦教学目标单元教学目标1.了解交通发展的状况,感受交通在人们生活中的作用。2.引导学生了解不同交通工具的特点,以及自己家乡的主要交通方式。3.关注交通发展带来的问题,培养学生的社会责任感。4.观察本地交通秩
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1.马路修到家门口优质课教案内容
未知
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关键词:1.马路修到家门口优质课教案内容
正文
授课时间
第
周
星期
第
节
累计
节
年
月
日
课
题
第四单元:交通连着千万家
主题一马路修到家门口 活动一
通车啦
教学目标
单元教学目标
1.了解交通发展的状况,感受交通在人们生活中的作用。
2.引导学生了解不同交通工具的特点,以及自己家乡的主要交通方式。
3.关注交通发展带来的问题,培养学生的社会责任感。
4.观察本地交通秩序现状,知道有关的交通常识,懂得自觉遵守交通规则,注意交通安全的重要性。
5. 学会选择不同交通工具实现出行的目的。
活动目标:
1.通过调查家乡的交通发展状况,感受交通带给人们生产生活的便捷。
2.能初步认识到交通与经济发展的密切关系。
课前准备
通过采访、调查等方式,了解近两年来家乡有哪些新修的道路(包括公路、桥梁、铁路、水路等)。
教学过程
一、激趣导入
教师批注
师:短短的这几年,岳阳的变化真是大。尤其是交通方面的变化,如果你一段时间没出门,有些地方的变化还真的让你认不出来了。让我们一同回顾近几年来岳阳交通的变化情况吧。
二、汇报、交流课前采访、调查情况。
1.小组内互相交流。
2.小组派代表进行全班交流。
三、共填家乡新路榜
四、感受交通带来的便捷
1.说一说,新路的开通给你的生活带来了哪些方便。
2.想一想:我们身上穿的衣服,平时吃的零食,学习时用的文具……它们本来生产于什么地方,是怎样来到我们身边的呢?
3.读一读:P57页关于青藏铁路的小资料。思考:是什么
原因导致西藏目前还没有通上铁路?为什么要修建青藏铁路呢?
五、全课总结
1.为什么说“要想富,先修路;道路通,百业兴”?
2.师:公路、铁路、水路、航空等交通方式,都与我们的生活有着密切的联系。通车、通航……让我们社会的发展走向了“快车道”。
板书设计
教学后记
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