1.马路修到家门口优质课教案内容

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2018-04-24 09:50:00
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1.马路修到家门口优质课教案内容

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第四单元:交通连着千万家

主题一马路修到家门口 活动一

通车啦

教学目标

单元教学目标

1.了解交通发展的状况,感受交通在人们生活中的作用。

2.引导学生了解不同交通工具的特点,以及自己家乡的主要交通方式。

3.关注交通发展带来的问题,培养学生的社会责任感。

4.观察本地交通秩序现状,知道有关的交通常识,懂得自觉遵守交通规则,注意交通安全的重要性。

5. 学会选择不同交通工具实现出行的目的。

活动目标:

1.通过调查家乡的交通发展状况,感受交通带给人们生产生活的便捷。

2.能初步认识到交通与经济发展的密切关系。

课前准备

通过采访、调查等方式,了解近两年来家乡有哪些新修的道路(包括公路、桥梁、铁路、水路等)。

教学过程

一、激趣导入

教师批注

师:短短的这几年,岳阳的变化真是大。尤其是交通方面的变化,如果你一段时间没出门,有些地方的变化还真的让你认不出来了。让我们一同回顾近几年来岳阳交通的变化情况吧。

二、汇报、交流课前采访、调查情况。

1.小组内互相交流。

2.小组派代表进行全班交流。

三、共填家乡新路榜

四、感受交通带来的便捷

1.说一说,新路的开通给你的生活带来了哪些方便。

2.想一想:我们身上穿的衣服,平时吃的零食,学习时用的文具……它们本来生产于什么地方,是怎样来到我们身边的呢?

3.读一读:P57页关于青藏铁路的小资料。思考:是什么

原因导致西藏目前还没有通上铁路?为什么要修建青藏铁路呢?

五、全课总结

1.为什么说“要想富,先修路;道路通,百业兴”?

2.师:公路、铁路、水路、航空等交通方式,都与我们的生活有着密切的联系。通车、通航……让我们社会的发展走向了“快车道”。

板书设计

教学后记

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来自:学校:岳阳市岳阳楼区花板桥小学

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