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教学内容课型课前准备教学目标Module 1 Unit 1 I’m Sam 新授课课时1Tape—recorder words cards pictures1. words: I , hello, hi , goodbye, bye-bye 2. sentences: Hello, I’m Sam.
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- 所属课文:Unit 1 I’m Sam.
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Unit 1 I’m Sam.教案评析
未知
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关键词:Unit 1 I’m Sam.教案评析
正文
教学内容
课
型
课前准备
教学目标
Module 1
Unit 1 I’m Sam 新授课
课
时
1
Tape—recorder
words cards
pictures
1. words:
I , hello,
hi ,
goodbye,
bye-bye 2. sentences: Hello, I’m Sam. / Hi, Lingling. /
Goodbye, Daming./
Bye-bye, Amy.
教
学
重
难
点
1. 问好和道别
2. 简单的自我介绍
教
学
流
程
教学随记
一
、Warm-up
1、Greetings: 2、播放英文儿歌Apple tree
Apple round, apple red.
Apple juice, apple sweet.
Apple apple I love you.
Apple sweet I love to eat 二、
Presentation
1、教师与学生:Greetings
2、T: Hello! I’m …
Ss: Hi! I’m…
3、Teach new words
4、Teach new text.
a. Listen and point b. Listen and repeat c. Read in pairs d. Read in groups e. Read together 三、Sum-up
Read dialogues
四、Homework
Listen and repeat the text
板书设计:
Module 1 Unit 1 I’m Sam
words:
I , hello,
hi ,
goodbye,
bye-bye
sentences: Hello, I’m Sam.
Hi, Lingling.
Goodbye, Daming.
Bye-bye, Amy.
作业设计:
1.
Listen and read text three times 2.
Using sentences to make dialogues
文档信息
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- 上传时间: 2018-05-31 16:43:00
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关于本教案的常见问题
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