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【教学内容】1、聆听童声齐唱《春天音乐会》。2、用打击乐器表现《春天音乐会》。【教学目标】1、使学生在聆听音乐作品的过程中获得愉悦的感受与体验。2、培养学生在音乐体验中的想象能力和联想能力。3、用人声以及打击乐器来表现《春天音乐会》,培养学生的合作协调能力以及音乐表现能力【教学过程】1、复习歌曲《云

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欣赏 春天音乐会教学设计(第一课时)

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欣赏 春天音乐会教学设计(第一课时)

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关键词:欣赏 春天音乐会教学设计(第一课时)

正文

【教学内容】

1、

聆听童声齐唱《春天音乐会》。

2、

用打击乐器表现《春天音乐会》。

【教学目标】

1、

使学生在聆听音乐作品的过程中获得愉悦的感受与体验。

2、

培养学生在音乐体验中的想象能力和联想能力。

3、

用人声以及打击乐器来表现《春天音乐会》,培养学生的合作协调能力以及音乐表现能力

【教学过程】

1、

复习歌曲《云》,并备唱该曲。

2、

用课本的插图引入童声齐唱《春天音乐会》。

3、

师朗读歌词。

4、

学生朗读歌词。

5、

教师节和歌词讲解春天的自然常识。

6、

完整聆听《春天音乐会》。

7、

启发学生用人声以及打击乐器来表现春雨、春雷、春风、春水来临时的景象。

8、

复听《春天音乐会》,并用打击乐器为之伴奏。

9、

复习歌曲《小雨沙沙沙》。

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