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三下第一单元教学内容春天的歌1.音乐游戏:异曲同唱2. 奏:竖笛练习(一)授课时间1.能够与同学一起按规则进行音乐游戏,感受交往的乐趣,并通过游戏对学习多声部教学目标音乐产生兴趣。2.复习《春天来了》并学习用竖笛为演唱伴奏。教学重、难点教学准备教学过程一、组织教学师生音乐问好!二、导入新课1.复习《
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奏:竖笛练习(一)教案和学案内容国家优质课一等奖
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关键词:奏:竖笛练习(一)教案和学案内容国家优质课一等奖
正文
三下
第一单元
教学内容
春天的歌
1.
音乐游戏:异曲同唱
2. 奏:
竖笛练习(一)
授课时间
1.能够与同学一起按规则进行音乐游戏,感受交往的乐趣,并通过游戏对学习多声部教学目标
音乐产生兴趣。
2.复习《春天来了》并学习用竖笛为演唱伴奏。
教
学
重、难点
教学准备
教
学
过
程
一、组织教学
师生音乐问好!
二、导入新课
1.复习《春天来了》。
2.学习音乐游戏《异曲同唱》。
三、感受体验
1. 音乐游戏:异曲同唱
出示异曲同唱曲谱
(1)复习歌曲《春天来了》《闪烁的小星》。
(2)学生分别用“啦”哼唱歌曲的第一句。
(3)分组同时演唱这两句,感受其和声效果。
(4)看歌谱发现两首歌能同唱相合的原因。
(5)试着分组完整地同时演唱这两首歌。
(6)交流试唱的感受,再次合作演唱。
2. 竖笛练习(一)
师:我们了解了不同的声部可以让歌曲听起来更加饱满有立体感,我们还可以有其他的方法让个曲更动听,那就是请出我们手中的竖笛来帮忙。 (1)复习5 6 7 高音(1 2 3 )
学生学习伴奏歌谱。分析节拍注意断音记号和休止符号的地方。 (2)出示《春天来了》曲谱并分析曲谱。
附点四分音符和跳音的吹奏
多媒体课件、钢琴
主 备
复 备
(3)学习1、2、3、4和高音1五个音。
发4音时,闭0孔及1、2、3、4孔注意抬指不要过高,缓吹气。
发3音时,闭0孔及1、2、3、4、5孔注意抬指不要过高缓吹气。
发2音时,闭0孔及1、2、3、4、5、6孔注意抬指不要过高缓吹气。
发1音时,闭0孔及1、2、3、4、5、6、7孔注意抬指不要过高,缓吹气。 高音1音闭0孔及2孔。
(4)跟琴练习伴奏旋律。分句学习,注意断音记号和休止符、单吐音和气息的运用。 (5)教师用打击乐器敲节奏,学生吹奏伴奏的旋律,练习节奏的稳定性。 (5)练习个别难点处。单句挑出练习。 (6)合着钢琴的旋律吹奏。 (7)分工合作,一半学生唱歌曲,一半用竖笛吹奏,然后交换。
四、课堂小结
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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