4 健康生活每一天教案及板书设计｜教案在线预览

资料摘要

主题四《健康生活每一天》课题1、家里的文明礼貌教学目标：1、具有自尊、自爱的生活态度。2、乐于养成文明、礼貌的行为习惯。教学重点：1、具有自尊、自爱的生活态度。2、乐于养成文明、礼貌的行为习惯。教学难点：知道要对爸爸、妈妈有礼貌。知道日常生活中的一些文明举止。教学过程：1、导入。（1）板书课题。

资料类型：教学教案文档

所属课文：4 健康生活每一天

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

163

下载次数

更新时间

2020-12-06 12:01:40

来源学校

学校：清远市清新区第三小学

4 健康生活每一天教案及板书设计

未知

2020-12-06 12:01:40

163

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：4 健康生活每一天教案及板书设计

正文

主题四

《健康生活每一天》

课题1、家里的文明礼貌

教学目标：

1、具有自尊、自爱的生活态度。

2、乐于养成文明、礼貌的行为习惯。

教学重点：

1、具有自尊、自爱的生活态度。

2、乐于养成文明、礼貌的行为习惯。

教学难点：知道要对爸爸、妈妈有礼貌。知道日常生活中的一些文明举止。

教学过程：

1、导入。

（1）板书课题。

（2）提问：你们了解哪些文明礼貌，如果不讲文明礼貌，别人是否乐意与你交往？（3）让学生阅读教材第14—15页，使学生了解从早到晚，一天三餐到行动坐卧等，有哪些是家庭文明礼貌？分小组说后并写在卡纸上，看哪一组写得多，写的好，板贴评比。（板书：起居方面

行动坐卧

文明进餐）

2、个人作业。完成教材第15页“我家里的文明礼貌”。教师巡视并做适当指导。

3、分组讨论。每个学生根据自己的作业进行发言，小组按照以上几方面归类和做简单记录。

4、全班交流。每个小组按照黑板上所列的三项介绍自己小组同学发

言，教师将与括号中内容比较一致的内容写在黑板相应的标题下。

5、教师总结。

关于本教案的常见问题

Q：4 健康生活每一天教案及板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 健康生活每一天》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

4 健康生活每一天教案及板书设计