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2017—2018学年度第二学期六年英语导学案11 主备人:陈忠宁审批人:张晓波教学时间:2018.4.13 课题教学目标Unit6 PE lessons 1 1:能听说读写本单元新单词。2.理解课文内容,并能熟读。课型new 2.小组合作,探讨文中不理解的词或句。3.听课文录音,回答问题How m

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6 PE lessons第二课时教学实录

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6 PE lessons第二课时教学实录

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关键词:6 PE lessons第二课时教学实录

正文

2017—2018学年度第二学期六年英语导学案11 主备人:

陈忠宁

审批人:张晓波

教学时间:2018.4.13 课

题

教学目标

Unit6 PE lessons 1 1:能听说读写本单元新单词。

2.理解课文内容,并能熟读。

课

型

new

2.小组合作,探讨文中不理解的词或句。

3.听课文录音,回答问题

How many PE lessons do they have every week? 3.复习一般现在时及like doing的用法,谈论体育课中的常见活动。

教学重点

词汇:long race,short race,win,long jump,high jump 句型:

We have two PE lessons at school every week. Sometimes we play ball games. My friends and like playing sport. Do they like PE lessons? 教学难点

like doing和一般现在时的灵活运用

What do they do in PE lessons?

he

4.听录音,跟读课文

5.Complete the notes 导学流程

一、学生预习

1.预习对话,找出对话中的生词及词组。

2.试着朗读对话。

二、学生合作与展示

1.听课文录音,画出不理解的词或句子。

四、学生探究

like doing 表示爱好,例如I like swimming 我喜欢游泳. 5.What’s your favourite sport?(用volleyball回答) 连词成句

like to do 表示平时喜欢做什么或愿意做什么,例如:I would like to go to swim 我1. all

want

win

we

to (.) 想去游泳. 五

、

学生达标

用所给词的适当形式填空

1.

Wash __________ (you) before you go into the swimming pool. 2.

It helps you stay _________ (health)and fit. 3.

I like _________(play) sport. 4.

We all want ________ (win). 5.

We should _________ (do) warm-up exercises. 按要求改写句子

1.We should wash ourselves first.(对划线部分提问) 2.Joe likes playing basketball.(改为一般疑问句)

3.I like swimming because it helps us stay healthy. (对划线部分提问) 4.Mary has two music lessons every week.(改为否定句)

——————————————————————————

2. lot

of

together

we

what

do (?) ——————————————————————————

3.next

should

we

what

do(?) ——————————————————————————

4. into

go

let’s

the

water (.) ——————————————————————————

5.play

games

sometimes

we

ball(.) ——————————————————————————

六、

总结与反思

第 1 页,共 1 页

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关于本教案的常见问题

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