2 西部大开发教学实录｜教案在线预览

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浙教版品德五年级下册第三单元第2课：《西部大开发》| 捏池小学杨恩乾一、感受贫困，探讨西部前景中国西部地区风光秀丽、资源丰富，但是那里的人民生活相对比较贫困。1、感

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所属课文：2 西部大开发

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2020-11-22 16:01:40

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学校：永善县务基镇捏池小学

2 西部大开发教学实录

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关键词：2 西部大开发教学实录

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浙教版品德五年级下册第三单元第2课：《西部大开发》

捏池小学

杨恩乾

一、感受贫困，探讨西部前景

中国西部地区风光秀丽、资源丰富，但是那里的人民生活相对比较贫困。

1、感受西部地区人民贫困的生活，分析原因。

2、讨论：我们东部发达地区可以做些什么？

二、学习“东西双赢决策”，支援西部开发

1、学习“决策”，了解“西部大开发”（阅读课本50页的资料）

2、学生交流搜集到的西部开发企业或人士的资料，包括他们去西部的目的、感想和所作的贡献等。（结合“光荣榜”上的资料）

3、西部大开发，祖国在召唤。作为一名小学生，在西部开发的热潮中又能做点什么呢？学生讨论，并把金点子写在书上。

4、讨论：实施西部大开发后，东、西部地区分别会有怎样的变化？

（如：西藏告别没有铁路的历史等等）

小结：西部地区将得到很大的发展，东部地区也能受益，实现双赢，最终实现共同富裕。

关于本教案的常见问题

Q：2 西部大开发教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 西部大开发》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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