Recycle 2优秀获奖教案｜教案在线预览

资料摘要

教学目标1、复习字母，让学生学会制作键盘。2、学唱英文歌曲“short vowel song ”。3、步调动学生学习英语的兴趣教学重点学唱英文歌曲“ short vowel song”教学难点复习过程中的兴趣培养教具录音带、单词卡片教学方法教学过程：二次备课1 热身、复习(Warm-up/Revis

资料类型：教学教案文档

所属课文：Recycle 2

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2020-09-05 22:34:30

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学校：淇县西岗镇实验学校

Recycle 2优秀获奖教案

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关键词：Recycle 2优秀获奖教案

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教学目标

1、复习字母，让学生学会制作键盘。

2、学唱英文歌曲

“short vowel song ”。

3、步调动学生学习英语的兴趣

教学重点

学唱英文歌曲

“ short vowel song”

教学难点

复习过程中的兴趣培养

教具

录音带、单词卡片

教学

方法

教学过程：

二次备课

1 热身、复习

(Warm-up/Revision)

（1）师生之间进行英语对话或进行日常口语活动。

（2）教师播放Unit 6 B Let’s chant 的录音，让学生边拍手边说歌谣，复习字母。

（3）游戏：Silent Speech

教师换一种方法说字母------唇说，说字母的时候不发出声音。学生看教师的口形，猜教师“说”的内容。说的字母为Aa----Zz 。

2 呈现新课

(Presentation)

（1）教师播放歌曲

“short vowel Song ”，告诉学生“试一试”“比一比”，看看谁能通过自己试唱学会歌曲。

（2）学生间相互练唱，再次让学生掌握歌词和节奏。

作业布置：

板书设计: Recycle

sixteen

seventeen

教学反思：

亮

点

不足

改进措施

eighteen

nineteen twenty

关于本教案的常见问题

Q：Recycle 2优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Recycle 2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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