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比例尺的练习博罗县罗阳第四小学黄俊云1、写出下面各比例尺的意义:(1)1:8000000 (2)1:6500000 (3)1:5000000 (4)20:12、求图上距离:(1)比例尺1:5000000,实际约200Km,图上画多少cm?(2)比例尺1:45000000,实际约27Km,图上画多少c
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练习二ppt课件配套教案内容
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正文
比例尺的练习
博罗县罗阳第四小学黄俊云
1、写出下面各比例尺的意义:
(1)1:8000000 (2)1:6500000 (3)1:5000000 (4)20:1
2、求图上距离:
(1)比例尺1:5000000,实际约200Km,图上画多少cm?
(2)比例尺1:45000000,实际约27Km,图上画多少cm? 3、求实际距离:
(1)比例尺1:5000000,图上3cm,求实际距离
(2)比例尺1:3000000,图上6cm, 求实际距离
4、按要求完成:
(1)比例尺1:45000000
1)意义:
2)图上3cm,实际距离是多少?
3)实际距离180km,图上画多少?
(2)比例尺1:60 00000
1)意义:
2)图上5cm,实际距离是多少?
3)实际距离240km,图上画多少?
(3)比例尺20:1
1)意义:
2)图上10cm,实际距离是多少?
3)实际距离4mm,图上画多少?
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