第五章中国四大地理区域划分精品学案｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第五章 中国四大地理区域划分》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

第五章中国四大地理区域划分一、学习目标1.初步理解区域划分的原因及相应的地理区域类型。2.在地图上指出四大区域的地理位置、范围及划分原因。学习重点：能够在地图上指出四大地理区域的位置和范围，分析其划分依据。学习难点：理解秦岭—淮河一线是我国重要的地理界线，知道我国四大区域划分的自然、人文综合原因

资料类型：教学教案文档

所属课文：第五章中国四大地理区域划分

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2019-05-06 08:58:00

来源学校

学校：遂宁绿然国际学校

第五章中国四大地理区域划分精品学案

未知

2019-05-06 08:58:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：第五章中国四大�…精品学案

正文

第五章中国四大地理区域划分

一、学习目标

1.初步理解区域划分的原因及相应的地理区域类型。

2.在地图上指出四大区域的地理位置、范围及划分原因。

学习重点：能够在地图上指出四大地理区域的位置和范围，分析其划分依据。

学习难点：理解秦岭—淮河

一线是我国重要的地理界线，知道我国四大区域划分的自然、人文综合原因，初步了解他们的自然地理差异。

二、自主学习

1.综合地理位置、自然地理、人文地理的特点，可以将我国划分为四大地理区域，它们分别是、、、。

2.位于西北地区的省区主要有、。

3.位于北方地区的地形区主要有、、。

4、位于青藏地区的主要地形区是。

5．秦岭—淮河是地区和地区的分界线。

三、合作探究

1.结合上图说出四大地理区域的名称：

甲：地区乙：地区丙：地区丁：地区

2.读图说明区域界线及划分依据：

①甲与乙之间界线的确定，主要因素是，大致与毫米年等降水量线一致，西北地区深居内陆，很难受到夏季风的影响，降水较、干燥。东部季风区受夏季风影响较多，降水较，属于湿润、半湿润区。

②乙和丁之间的界线：a、大致与1月等温线的分布最接近；b、大致与毫米年等降水量重合；因此，主导因素是和综合的气候方面的影响；该线大致与（山）与（河）吻合。

③丙与其他地区之间界线大致沿山、山、山分布，和第、级阶梯的界线基本吻合，确定主导因素是。

四、当堂检测

五、我的收获

关于本教案的常见问题

Q：第五章中国四大地理区域划分精品学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第五章中国四大地理区域划分》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第五章中国四大地理区域划分精品学案