中国共产党：立党为公 执政为民教学设计

科目

课题

板

书

设

计

教

学

Z_X_X_K]

年级

授课时间

第9周 第二课时

备注

[来源:Z§xx§k.Com]（知识、能力、情感、态度与价值观）教学目标

（一）知识目标

1、识记“三个代表”的内涵及主要内容；贯彻“三个代表”重要思想的根本要求。

2、理解确立“三个代表”重要思想为党的指导思想的意义；贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心是坚持党的先进性。

（二）能力目标

领会创新精神对国家发展、民族振兴、个人成长的重要性，培养学生的

创新能力。引导学生利用已有历史知识，深入学习本课。培养学生善于将不同学科知识综合起来，不断提高自主学习的能力。

（三）情感、态度与价值观目标

1．通过了解郑培民、任长霞、史来贺等共产党人立党为公、执政为民的感人事迹，使学生对中国共产党的认识升华，进而更加信赖和热爱中国共产党，学习、宣传党的基本理论，坚定走中国特色社会主义道路的信念。 2．感悟“三个代表”重要思想的深刻内涵，领会贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心是坚持党的先进性，本质是立党为公、执政为民。

确立“三个代表”重要思想为党的指导思想

难重点点

第二框 中国共产党：立党为公 执政为民

一、

共产党员的先锋模范作用

二、

确立“三个代表”重要思想为党的指导思想

1、党的指导思想

中国共产党以马克思列宁主义、***思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导思想。

2．确立“三个代表”重要思想为党的指导思想的意义 始终做到“三个代表”，是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。

3．“三个代表”的内涵和主要内容：中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是对“三个代表”重要思想的集中概括。

4．贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心是坚持党的先进性。

三、实现最广大人民的根本利益

1．“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民。

2．实践“三个代表”重要思想，必须坚持把最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。

情景导入

多媒体展示材料：共产党员的先锋模范作用

在艰苦的革命战争年代，无数共产党员前仆后继、英勇牺牲。李大钊、夏明翰、方志敏、杨靖宇、董存瑞等就是为中国人民的解放事业而献身的光辉典范。

[来源:学科网][来源:学_科_网

过

程

教

[来源:学*科*网Z*X*X*K]

学

过

程

据统计，至2004年底，中国共产党已经拥有6960多万名党员。广大共产党员在社会主义建设和改革的实践中，不计报酬、不图名利、辛勤劳动、艰苦奋斗，全心全意为人民服务，树立了共产党员的光辉形象。雷锋、焦裕禄、王进喜、孔繁森等先进事迹早已家喻户晓。

新时期又涌现出了一大批先进人物。“做官先做人，万事民为先。”这是湖南省委原副书记郑培民坚持执政为民、当好人民公仆的真实写照。在湘西两年半的时间里，他跑遍了全州218个乡镇。他以亲民、爱民、为民的公仆形象，赢得了“为民书记”的赞誉。

史来贺，河南新乡市刘庄村原党支部书记，全国著名劳动模范。他自1952年12月，年仅21岁，当选为刘庄村党支部书记，一直到2003年病倒住进医院、病逝，当了51年书记，还担任全国人大常委会委员20多年。他先后16次进京参加国庆观礼，多次受到***、刘少奇、周恩来、邓小平、江泽民、***等党和国家领导人的亲切接见。2002年，刘庄村固定资产9.1亿元，年总产值8.8亿元，当年纳税4529万元，人均纳税2.8万元，人均年收入7500元，加上20多项福利，人均年总收入1万元，户均存款20万元以上。全村都住上小别墅，他是最后一个住进别墅的人。

探究与共享：

⑴80多年来，中国共产党为什么能够从几十人发展成为拥有6960多万名党员，领导着13亿人口的中国的执政党？

⑵中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源是什么？

⑶从郑培民、史来贺的事迹看，共产党人应该怎样当好人民公仆？

新知探究与迁移应用

探究提示：

⑴这是由中国共产党自身的先进性决定的。中国共产党以马克思列宁主义、***思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导思想，中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，因而得到广大人民的拥护和支持。

⑵始终做到“三个代表”，是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。

⑶始终把最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。

1．中国共产党的指导思想 ⑴

中国共产党以马克思列宁主义、***思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导思想。

中国共产党成立之初，就把马克思列宁主义写在自己的旗帜上，党的七大、十五大和十六大又分别把***思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想写在自己的旗帜上。

⑵

“三个代表”重要思想是同马克思列宁主义、***思想、邓小平理论一脉相承，又与时俱进的科学体系。

多媒体展示材料：

⑴在***思想的指引下，中国共产党领导全国各族人民取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的中华人民共和国；建国后，

顺利地进行了社会主义改造，完成了从新民主主义到社会主义的过渡，确立了社会主义基本制度，发展了社会主义经济、政治和文化。

⑵邓小平理论是在和平与发展成为时代主题的历史条件下，在我国改革开放和现代化建设的实践中，逐步形成和发展起来的。邓小平理论抓住“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个根本问题，深刻地揭示了社会主义的本质，第一次比较系统地初步回答了社会主义发展的一系列基本问题。

课堂探究：

⑴有哪些事例可以证明，***思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结？

⑵有哪些事例可以证明，邓小平理论是马克思列宁主义基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是当代中国的马克思主义？

探究提示：

⑴走农村包围城市的中国革命道路，抗日战争时期结成的最广泛的爱国统一战线等是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结；人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国社会主义建设的正确的理论原则和经验总结，是***思想的重要组成部分。

⑵“一国两制”的伟大构想和成功实践，党的“一个中心、两个基本点”的基本路线的提出，社会主义初级阶段基本经济制度的确立等证明邓小平理论是马克思列宁主义基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是当代中国的马克思主义。

2．

确立“三个代表”重要思想为党的指导思想

什么是“三个代表”重要思想？ ⑴

中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是对“三个代表”重要思想的集中概括。

我们不要对“三个代表”重要思想作一简单理解，仅仅归结为三句话，如何理解呢？

⑵

“三个代表”重要思想，作为马克思主义中国化的最新成果，全面体现了党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了在新的历史条件下建设什么样的党、怎样建设党的问题。集中起来就是深化了对中国特色社会主义的认识。 刚上课时我们探究过的中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源是什么？

⑶

始终做到“三个代表”，是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。

理解、领会了“三个代表”重要思想的含义、明确了要学习、贯彻和落实到实际工作中去，那么如何贯彻“三个代表”重要思想呢？

⑷

贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，与时俱进是马克思主义最重要的理论品质。“三个代表”重要思想是同马克思列宁主[来源:学科网]

义、***思想、邓小平理论一脉相承又与时俱进的科学体系。它以马克思主义理论创新的巨大勇气、求真务实的科学精神，紧密结合新的历史条件，赋予马克思主义新的鲜活力量，发展了马克思主义。它既是坚持马克思主义的典范，又是发展马克思主义的典范。

贯彻“三个代表”重要思想，核心是坚持党的先进性。党的先进性是党存在和发展的根本条件，党的先进性是具体的、历史的。时代在发展，形势在变化，共产党要站在时代前列，成为全国人民的领导核心，巩固执政地位，就必须紧紧抓住发展这一执政兴国的第一要务，树立和落实科学发展观，把坚持党的先进性落实到发展先进生产力和先进文化，实现和维护最广大人民的根本利益上来。当前全国上下掀起保持共产党员先进性教育活动，必将更好地贯彻和落实“三个代表”重要思想。

“三个代表“重要思想的本质是什么？如何判断一个政党是否是马克思主义的政党？

3．⑴“三个代表“重要思想的本质是立党为公、执政为民。中国共产党的性质决定了它始终代表最广大人民的根本利益。

⑵相信谁、依靠谁、为了谁，是否站在最广大人民的立场上，是判断马克思主义政党的试金石。

为什么实践“三个代表”重要思想，必须坚持把最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。

4．⑴“三个代表“重要思想的本质是立党为公、执政为民。相信谁、依靠谁、为了谁，是否站在最广大人民的立场上，是判断马克思主义政党的试金石。中国共产党的性质决定了它绝不是为少数人谋利益，也没有自身的特殊利益；它始终代表中国最广大人民的根本利益。

⑵我国人民是国家的主人，党执政的权力来自人民，代表人民行使权力，在社会不断发展进步的基础上，使广大人民不断获得切实的经济、政治、文化利益。 ⑶中国共产党80多年的历程，是紧紧与人民群众联系在一起的。人民群众的拥护和支持是党的力量源泉和胜利之本。因此，实践“三个代表”重要思想，必须坚持把最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。

课堂探究：

⑴从你所在地区，或根据你所看到的媒体报道，你还能提供哪些事例认证上述观点？

⑵作为有抱负的中国青年，谈谈你对这些事例的感受。

探究提示：

⑴河南省登封市公安局局长任长霞，从警20年，全心全意为人民服务。为了抓犯罪分子，她乔装打扮，吃住在不通车、没有路、连手机信号都不通的小山村，终于抓住了犯罪分子。她设立局长接待日，接待受害群众，受害人的苦难，使她落泪。她从严治警，严惩犯罪分子，追查大案要案，被登封人民称为“女包公”、“任青天”。她立党为公、执政为民，不幸因公殉职，牺牲时年仅40岁。全县70万人，前来自发为其送葬的有十几万人，那场面惊天地、泣鬼神。

呼和浩特市市委书记牛玉儒同志，在担任领导职务的20多年里，心系群众，勤政为民，于2004年8月积劳成疾，因病逝世。群众自发为其

送葬，沉痛悼念这位优秀人民公仆。

前面提到的郑培民、史来贺、孔繁森等许多先进人物的事迹都说明了在今天的中国，立党为公、执政为民日益成为党的领导干部实践“三个代表”重要思想的自觉行动。

⑵要以英雄模范人物为榜样，树立全心全意为人民服务的公仆意识，将来走向工作岗位后，像先进人物那样，以党的事业、人民的利益为重，立党为公、执政为民。

知能总结

这节课我们重点学习了中国共产党立党为公、执政为民，通过先进人物的典型事迹，感受共产党员的先锋模范作用。确立“三个代表”重要思想为党的指导思想，明确其内涵和本质。贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心是坚持党的先进性。实践“三个代表”重要思想，必须坚持把最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。

教学

后记