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花垣县民族中学教案学科工作室: 政治工作室 主备人:李佳 备课组: 高中政治 ;备课时间: 4 月 8 日 星期 一 上课时间: 4 月 10 日 星期三 课 题第六课中国共产党领导的多党合作课时十三课型新课教学目标教学重点教

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中国特色社会主义政党制度课堂实录【2】

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中国特色社会主义政党制度课堂实录【2】

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关键词:中国特色社会主义…课堂实录【2】

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花垣县民族中学教案

学科工作室: 政治工作室 主备人:

李佳 备课组: 高中政治 ;

备课时间: 4 月 8 日 星期 一 上课时间: 4 月 10 日 星期

三 课 题

第六课

中国共产党领导的多党合作课时

十三

课型

新课

教学目标

教学重点

教学难点

教学准备

和政治协商制度

第三框 中国特色社会主义政党制度

1.知识与技能:了解我国民主党派的性质、地位;理解我国政党制度的基本内容及其优越性;了解政协的性质与职能;

引导学生利用已有历史知识,深入学习本课。培养学生善于将不同学科知识综合起来,不断提高自主学习的能力。

2.

过程与方法:通过熟悉教材,专研考纲,分析学情,对教案和课件进行完善;在课堂教学中采取吸引学生学习兴趣的方式提升课堂效率,理解知识内容。

3.

情感态度与价值观:通过了解我国政党制度的特点和优势,使学生拥护这一制度,增强学生维护、巩固这一制度的责任感、使命感,能够旗帜鲜明地抵制和反对歪曲、破坏这一制度的言论和行为。

4.

中国共产党与各民主党派的关系;人民代表大会的监督与人民政协的监督的区别;

5.

正确认识我国的政党制度与资本主义国家政党制度的区别

6.

教材、多媒体

课堂预设及个性批注

教学过程:1.作业讲解和知识回顾:中国共产党的性质;中国共产党的地位;中国共产党的宗旨;中国共产党的执政理念;中国共产党的指导思想

2.课堂导入:2017年十二届第一次政协人员构成

-----民主党派的性质:我国的民主党派,是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者政治联盟。

3.结合课本了解我国八个民主党派

4.我国的政党制度及其地位:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度----中国特色社会主义政党制度----我国的一项基本政治制度

5.我国政党制度的基本内容(特点)

(1)通力合作的友党关系:――中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,中国共产党与各民主党派是亲密友党。

注意:中国共产党是执政党,各民主党派是参政党(不是共同执政、联合执政、轮流执政);共产党和民主党派是通力合作,共同致力于社会主义事业的亲密友党

(不是执政党与反对党、在朝党与在野党、兄弟党的关系。) 民主党参政的基本点:参加国家政权;参与国家大政方针和国家领导人选的协商;参与国家事务的管理;参与国家方针政策法律法规的制定和执行;

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(2)多党合作的首要前提和根本保证:——坚持中国共产党的领导

政治领导:政治原则:四项基本原则

政治方向:如“全面落实依法治国方略”

重大方针政策的领导:社会主义方向;对人民负责

(3)多党合作的基本方针:——长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共

基本内涵:

“长期共存”:中国共产党存在多久,民主党派就存在多久,

多党合作制度要长期存在下去。

“互相监督”:在坚持四项基本原则基础上互相监督,尤其强调参政党监督执政党。

“肝胆相照、荣辱与共”:表明参政党要和执政党一道经受考验,共同承担国家与民族盛衰兴亡的责任。

(4)多党合作的根本活动准则——遵守宪法和法律

①民主党派与共产党都得到宪法承认和保护,享有规定的政治自由、组织独立和法律地位平等。

②民主党派与共产党都必须以宪法和法律为准绳,进行民主协商,互相监督

。

中国共产党与各民主党派是什么关系?

事业上:是通力合作,共同致力于社会主义事业的亲密友党

政治上:是领导与被领导、执政与参政的关系

组织上:是相互独立的关系,不存在隶属关系

监督上:是相互监督的关系,而不是监督与被监督

法律地位上:是平等的关系,都以宪法和法律为根本活动准则;

(5)多党合作和政治协商的重要机构:——中国人民政治协商会议

(简称

人民政协) 性质:爱国统一战线组织;多党合作和政治协商的重要机构;发扬社会主义民主的重要形式

组成:共产党、各民主党、无党派人士、各人民团体、少数民族人士、各界爱国人士、港澳台同胞等

职能:政治协商、民主监督、参政议政

主题:民主和团结

注意:1、人民政协不同于国家机关,它不能直接对国家事务进行决策,也不能直接去处理行政事务。政协的提案、建议案没有法律约束力。

2、政协具有参政议政、民主监督和政治协商的职能,但政协不是国家机关,不能行使国家职能。

3、人民政协不是各民主党派与无党派人士等的政治联盟,也不是我国的国家机构。

6.问题探究:请问人大和政协有什么区别和联系?

7.巩固练习

1、各民主党派和中国共产党是监督和被监督的关系。

2、人民政协是国家大政方针政策的决策机关。

3、政协具有参政议政、民主监督和政治协商的国家职能。

4、我国的多党合作就是多党联合执政。

5、中国共产党和各民主党派在政治上是领导和被领导的关系。

6、各民主党派有权参加国家政权,和共产党是共同执政的亲密友党关系。

7、让民主党派人士担任国家机关的领导职务就是让民主党派参与执政。

8.我国的政党制度适合国情:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是中国共产党、中国人民和各民主党派、无党派人士的伟大政治创求真知

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-造,是从中国土壤中生长出来的新型政党制度。----它不是一党制,也根本区别与西方的多党制

(1)西方多党制不适合中国国情

第一,我国的基本经济制度决定不能实行西方多党制

第二,我国的国家性质决定不能实行西方多党制

(2)主张在我国实行西方多党制的实质和后果

实质:要取消中国共产党的领导和执政地位

后果:丧失人民政权,颠覆社会主义制度

9.新型政党制度:(1)它是马克思主义政党理论同中国实际相结合的产物,能够真实广泛、持久代表和实现最广大人民根本利益、全国各族各界根本利益。

(2)它把各个政党和无党派人土紧密团结起来,为着共同目标而奋斗。

(3)它通过制度化、程序化、规范化的安排集中各种意见和建议,推动决策科学化民主化。

10.我国政党制度的优越性:

①有利于发展社会主义民主政治

②有利于发展社会主义经济、文化和建设生态文明

③有利于构建和谐社会

④有利于推动祖国和平统一大业

11.12.课堂练习

1.每年3月,我国都要召开全国人民代表大会和全国政治协商会议,全国人大代表和全国政协委员汇集北京,共商国事。以下关于“两会”、代表、委员的表述,正确的是(

) A.代表的任务是参政议政,委员的任务是政治协商

B.代表参加制定国家法律,委员协商国家重大事务

C.人大是最高国家权力机关,人民政协是最高国家监督机关

D.人大直接创建国家管理制度,政协间接创建国家管理制度

2.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是我国的一项基本政治制度。遵守宪法和法律是多党合作的根本活动准则。这一准则的基本内容包含(

) ①各民主党派与中国共产党一样,得到宪法的承认和保护

②各政党都享有宪法规定的政治自由、组织独立和法律地位平等

③各政党都应在法律规定的范围内开展活动

④各政党在政治生活中的地位完全平等

A.①③④

B.①②③

C.①②④ D.②③④

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3

板书设计:

中国共产党与各民主党派是什么关系?

事业上:是通力合作,共同致力于社会主义事业的亲密友党

政治上:是领导与被领导、执政与参政的关系

组织上:是相互独立的关系,不存在隶属关系

监督上:是相互监督的关系,而不是监督与被监督

法律地位上:是平等的关系,都以宪法和法律为根本活动准则;

课后作业:1.全国人民政协十一届四次会议将《关于“十二五”期间加快城乡社会保障一体化发展的提案》列为1号提案,建议国务院交由相关部门办理。这表明(

) A.人民政协履行参政议政职能

B.国家机构致力于消除城乡发展不平衡

C.国家机构坚持民主集中制原则

D.人民政协拥有部分重大事务决定权

2.有全国人民政协委员认为,坐上了人民政协委员这个位置,就不是个普通人,就得对《中华人民共和国宪法》负责,对国家和人民负责,并建议委员们对《中华人民共和国宪法》宣誓。这说明(

) A.人民政协是我国重要的国家机关

B.人民政协委员有权依法制定宪法和法律

C.人民政协委员必须以宪法和法律为准绳履行职责

D.多党合作和政治协商制度是我国的根本政治制度

教学反思:

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关于本教案的常见问题

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Q:如何找到配套课件?

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