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克和千克【教学目标】1.在具体的生活情境中,使学生感受并认识质量单位克和千克, 初步建立1克和1千克的观念,知道1000克=1千克。2.使学生知道用秤称物体的方法。3.在建立质量观念的基础上,培养学生估量物体质量的意识。【教学重难点】初步建立1克、1千克的观念,培养学生估量物体质量的能力。【教学过程
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克和千克优质课教案整理
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关键词：克和千克优质课教案整理
正文
克和千克
【教学目标】
1.在具体的生活情境中,使学生感受并认识质量单位克和千克, 初步建立1克和1千克的观念,知道1000克=1千克。
2.使学生知道用秤称物体的方法。
3.在建立质量观念的基础上,培养学生估量物体质量的意识。
【教学重难点】
初步建立1克、1千克的观念,培养学生估量物体质量的能力。
【教学过程】
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【板书设计】
克与千克
千克克
㎏g
1千克(㎏)=1000克(g)
3 / 3
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