练习五名师课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

《练习五》教学设计李彦萍教学目标:1.巩固两位数加两位数(进位加)、两位数减两位数(退位减)的计算方法,灵活地应用于具体的问题中。2.培养学生仔细读题,分析理解应用题的能力。3.培养学生对数学的学习兴趣。学习目标:两位数加两位数(进位加)、两位数减两位数(退位减)的计算方法;理解分析应用题教学重点:

资料类型：教学教案文档

所属课文：练习五

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2018-06-09 17:37:00

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学校：锦州市国和小学

练习五名师课堂实录

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关键词：练习五名师课堂实录

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《练习五》教学设计

李彦萍

教学目标:

1.巩固两位数加两位数(进位加)、两位数减两位数(退位减)的计算方法,灵活地应用于具体的问题中。

2.培养学生仔细读题,分析理解应用题的能力。

3.培养学生对数学的学习兴趣。

学习目标:

两位数加两位数(进位加)、两位数减两位数(退位减)的计算方法;理解分析应用题

教学重点:

巩固两位数加两位数(进位加)、两位数减两位数(退位减)的计算方法。

教学难点:

将所学知识灵活地应用于具体的问题中。

学具:

练习本

课时安排:

1课时

教学过程:

一、复习导入。

回顾第六单元的内容,我们学习了两位数与两位数的进位加法和退位

减法,今天我们就把这些方法运用到解决实际问题当中。

二、巩固练习。!

1.完成课本第81页第4题。

师:看来我们可以顺利进入动物园啦!在心里猜一猜可能会遇见哪个小动物?(松鼠)学生读数学信息并分析问题进行解答;注意找准关键词!

2.完成课本第82页第5题。

先让学生独立做题,然后请做得快的学生介绍经验。

3.完成课本第83页第7题。

弄清楚数学信息,逐条分析,罗列

4.完成课本第83页第9题。(设计意图:培养学生估算能力,提出数学问题并解决的能力)

三、游戏猜一猜(设计意图:巩固加减法算式中各部分之间的关系)

四、课堂小结

小朋友们,通过这节课我们再一次巩固两位数减两位数的退位减法,能够用学过的数学知识解决简单的实际问题,老师相信,你们的收获一定也很多,请把你的收获告诉给你的爸爸、妈妈还有小伙伴们。五、板书设计:

解决问题

关于本教案的常见问题

Q：练习五名师课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习五》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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