4、通信王国探秘教学设计内容推荐

通信王国探秘

——通信的文明

夷陵区实验小学孟庭薇

一、谈话导入,引入情景:

同学们,上课之前老师突然想起了一件事,老师最好的的朋友今天生日,可是她在北京,老师也不能到北京去,我该怎么最快的表达我对她的生日祝福呢,谁能帮老师想想办法?

(生回答)学生回答的时候对学生的回答做出适当的评价。

随着社会的发展,电话已经成为了最普通的通讯方式之一,我们几乎每天都要接打电话,其实在接打电话中也有很多学问,今天就何老师一起来研究研究。

二、深入感知,活动探究

活动一:文明打电话

1、评一评

播放豆豆丁、李小冒打电话的动画,观察一下视频里的豆豆丁和李小冒他们是怎么打电话的?

看完视频:你更喜欢谁?(回答后老师做出评价)

老师也和你们一样更喜欢他,老师也觉得他是个懂礼貌的好孩子。同学们你们做到和豆豆丁一样懂礼貌讲文明了吗?(做到了)那老师想要来检验一下。有信心迎接挑战吗?咱们来演一演。

2、演一演:

PPT出示表演要求:任选一个情景,等下我们来比一比哪一组演的最棒。

小品即兴表演:

情境1:打错电话

情境2:小红今天生病没去上学,给同学打电话问作业。

(表演后让学生评议是否文明打电话。)

你们都是文明的孩子,老师真为你们感到自豪!表扬下自己!为自己鼓掌。打电话使用礼貌用语是对对方的尊重,同时你也会因此给人留下好印象哦。所以同学们,在以后的生活中我们一定要做一个怎样的好孩子呀?(板书:讲文明)

过渡语:打电话除了可以方便我们的生活,有时候也可能给我们带来一些麻烦,有一位小朋友就遇到了一点麻烦,我们一起来帮帮他好吗?出示PPT

活动二:打电话要节约

1、PPT出示图片(问:下图中小朋友电话费高的原因)

生回答(从学生的回答引出电话娱乐平台)

你知道什么是电话信息娱乐平台吗?出示PPT介绍信息台

同学们在我们身边也有这样的事情发生,我们一起看一看我们的身边事。出示新闻案例.组织辩论:电话娱乐信息台能不能用?

师总结:嗯,作为小学生我们要以学习为主,我们不能随便拨打娱乐信息平台哦。

2.你知道,还有哪些打电话时的浪费钱的行为吗?

学生自由发表所见

师小结:看来,打电话可不是件简单的事,除了讲文明,还要注意有节制的使用,不要造成浪费。同学们,现代的通讯不仅方便了人与人之间情感的交流,拉近了人与人之间的距离,它还可以帮助我们解决难题呢?不信你看......(出示图片)

活动三打电话解难题

1.(出示PPT)遇到了打架斗殴事件。大家快想想办法该怎么办呀?情境:打架斗殴110报警(xxx班同学你们真有本事,困难这么容易就被你们的聪明才智解决了。)可是拨通后我们该怎么告诉警察叔叔呢?

师总结:在生活中我们随时都有可能遇到紧急事件,及时作出判断及时选择方式求助,问题一定会被最快的解决。电话一定是最快捷的方式之一。

出示紧急情况电话表格

如:110、120、119、114等,学会合理选择电话信息台,来解决生活中的问题。(让学生举例说明,在什么情况下使用什么电话信息台。)

师总结:生活中处处都要用到电话,时时要用到电话,电话可真是个宝贝,电话帮我们解决了难题,可生活中也存在很多不良的打电话的行为,我们来看看,说说他们做的对吗?活动四:打电话守法规

PPT出示几幅不文明打电话的图片

针对图中的做法评一评,说说自己的看法。(分小组讨论)

(随机学习P28相关法律知识。)(视频播放)

看完视频你想说些什么呢?(学生发言,师总结:守法规)

三、总结

同学们。打电话的学问可真多呀。学完了这节课,你有什么收获呢?

四、板书设计:(剪纸展示)

4、通信王国探秘

--通信的文明

讲文明

解难题

守法规