横箱屈腿腾越国家获奖教案｜教案在线预览

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第7周第2次课教案重点教材1、分腿腾越(山羊) 2、游戏难点教学目标顶肩推手，上体直。前脚撑双脚踏跳。认知目标：学生能记住分腿腾越山羊时前脚掌踏跳,手撑山羊时,挺胸、吸腹，提殿、分腿直、推手快。技能目标: 学生能做出分腿越过山羊动作。情感目标：学生能按教师的指令进行练习，并能完成教师规定的练习任务。

资料类型：教学教案文档

所属课文：横箱屈腿腾越

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2019-05-30 09:31:00

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学校：桂阳县第七中学

横箱屈腿腾越国家获奖教案

未知

2019-05-30 09:31:00

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关键词：横箱屈腿腾越国家获奖教案

正文

第

7周

第2次课教案

重点

教材

1、分腿腾越(山羊)

2、游戏

难点

教

学

目

标

顶肩推手，上体直。

前脚撑双脚踏跳。

认知目标：学生能记住分腿腾越山羊时前脚掌踏跳,手撑山羊时,挺胸、吸腹，提殿、分腿直、推手快。

技能目标: 学生能做出分腿越过山羊动作。

情感目标：学生能按教师的指令进行练习，并能完成教师规定的练习任务。

教学

教学内容

过程

一

常规

二

游戏

教

师

活

动

一、体育委员整队，报告人数。

二、师生相互问好。

三、老师宣布本课主要内容和任务。

四、慢跑400米

五、游戏

（活动山羊）

1、

教师讲解要求和规则。

2、

组织学生练习

参与练习并巡回指

时

间

10`

` 学

生

活

动

一、队列如图示

×××××××

〇〇〇〇〇〇〇

▲

二、练习图：

1、

学生听清要求和规则。

2、

认真练习动作到位。

遵守规则，注意安

次教师个人修改数

意见

对安全要多强调

准

备

部

分

教学

教学内容

过程

教学

教学内容

过程

一

整理

放松

二

小结

教

师

活

动

教

师

活

动

一、领做放松操

二、本课总结讲评

1．学生自我评估学习情况

2．教师总结

3．布置收还器材

三、师生再见

时

间

时

间

` 学

生

活

动

学

生

活

动

一、随教师做充分放松

二、1学生分组小结自我评估。

2集中汇报。

3男生第一组归还器材

三、师生再见

一、组织：如图

0 0 0 0 ×

0 0 0 0

二、要求：

放松、调整呼吸

次教师个人修改意数

见

次教师个人修改意数

见

2-3次

结

束

部

分

班级

实

施

情

况

记

载

日期

预计

负荷

场

地

器

材

练习

平均

密度35 % 心率142 次/分

山羊二副，垫子四张，障碍物四个

学生练习较认真，基本达到要求。同时下次要多多注意安全。

关于本教案的常见问题

Q：横箱屈腿腾越国家获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《横箱屈腿腾越》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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