资料摘要

划水与呼吸配合教学设计重点:手臂和腿的配合 难点:呼吸的配合 1.认知目标:初步学习蛙泳完整配合技术动作,使学生了解掌握蛙泳完整配合动作的正确顺序。 2.技能目标:通过蛙泳完整配合练习,使学生逐渐熟悉动作及发力技巧,便于下一次课教学。 3.情感目标:通过课堂组织增强学生组织纪律性,培养学生的

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划水与呼吸配合公开课教案(教学设计)

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划水与呼吸配合公开课教案(教学设计)

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关键词:划水与呼吸配合公开课教案(教学设计)

正文

划水与呼吸配合教学设计

重点:

手臂和腿的配合 难点:

呼吸的配合 1.认知目标:初步学习蛙泳完整配合技术动作,使学生了解掌握蛙泳完整配合动作的正确顺序。 2.技能目标:通过蛙泳完整配合练习,使学生逐渐熟悉动作及发力技巧,便于下一次课教学。 3.情感目标:通过课堂组织增强学生组织纪律性,培养学生的学习兴趣,培养学生树立终身体育观念。

一、课堂常规 1、教师集合整队,点名落实下水人数 2、宣布本次课的内容和要求 3、强调纪律和安全问题 二、一般准备活动

徒手操8节(4×8) 1、头部运动 2、振臂运动 3、扩胸运动 4、腰腹运动 5、体侧运动 6、弓步压腿 7、仆步压腿 8、肩绕环 三、专项准备活动 1、夹臂伸肩提踵 2、压蛙泳腿

练习队形:成二列横队左右散开

要求:全体学生集合做到快、静、齐

要求:学生集中注意力,充分拉伸

基本部分 1、复习蛙泳腿部动作

①坐撑模仿

②池边俯卧模仿练习 2、复习蛙泳手臂动作和手臂与呼吸配合动作

①站立模仿

②臂与呼吸配合模仿 3、学习蛙泳的完整配合动作 1)讲解蛙泳完整配合动作

动作要领:划手抬头腿不动,收手再收腿,伸臂埋头再蹬腿,臂腿伸直再滑行 2)教学方法与步骤:

陆上模仿练习

①站立模仿臂腿配合

②俯卧模仿臂腿配合

③站立模仿完整练习:做陆上模仿练习①的动作,并配合呼吸。

④俯卧模仿练习:做陆上模仿练习②的动作,并配合呼吸。 下水前准备

水中练习 1)水中固定支撑练习

①水中趴水线完整练习 2)水中无固定支撑练习

①手持浮板蛙泳腿加呼吸配合

②腿夹浮板蛙泳手臂与呼吸配合 3)①蹬池边闭气滑行

②完整配合:

蹬池边滑行,划一次手蹬三次腿一次呼吸

,划一次手瞪一次腿一次呼吸 加大练习量熟练动作 1.①坐撑模仿:坐于池边或凳子上,两手侧后撑,上体后仰,模仿蛙泳腿部动作。练习时,先按“收”、“翻”、“蹬夹”、“停”四拍进行分解动作练习,在过渡到“收翻蹬夹----停”两拍练习。练习中,应边做边看自己的动作是否符合动作要领,尤其应注意正确的翻脚动作和蹬夹动作的连接。一般每次做20~30次。

②池边俯卧模仿练习:俯卧于池边,下肢置于水中,做模仿练习蛙泳腿部动作。练习时体会收腿和蹬夹水动作时水的阻力,增加动作实感。如图。

2.站立模仿:两脚开立,上体前俯,手臂向前伸直、并拢,掌心向下。先按“外划”、“内划”、“伸臂”、“停”四拍做分解动作练习,再过渡至“划收伸”、“停”两拍练习,臂的分解动作练习过程不宜太长,初步掌握动作后即应转入连

贯的完整动作练习,如图。

2.臂与呼吸配合模仿:同上练习,并配合呼吸动作,练习中无论是早吸气还是晚吸气,都应注意臂与呼气的配合时机,并按正确的动作要领进行配合练习,如下图。 3.①站立模仿臂腿配合:并腿站立,两臂向上伸直并拢,一腿支撑,另一腿与臂配合,模仿蛙泳的臂与腿配合动作。练习时,可先按4拍(A.两臂外划腿不动,B.收手收腿,C.伸臂埋头再蹬腿,D.臂腿伸直再滑行)进行分解练习,然后逐渐过渡到连贯动作。 ②俯卧模仿臂腿配合:俯卧与出发台或池边,模仿蛙泳臂腿配合动作,练习步骤同上练习。 ③站立模仿完整练习:做陆上模仿练习(①)的动作,并配合呼吸。

④俯卧模仿练习:做陆上模仿练习(②)的动作,并配合呼吸。 简单拉伸热身:压蛙泳腿 ①水中趴水线完整练习:身体俯卧与水线上,腹部与水线接触,进行完整配合练习。手持浮板蛙泳腿加呼吸配合:手持浮板,练习腿和呼吸的配合。抬头吸气收腿,埋头先闭气再蹬腿。

②腿夹浮板蛙泳手臂与呼吸配合:大腿和膝盖内侧夹住浮板,双腿靠拢,练习手臂与呼吸配合。划手抬头吸气,内划收手,伸臂埋头再缓慢吐气。 ③蹬池边闭气滑行:吸气埋头,双脚蹬池边向前滑行,呈流线型。 ④完整配合:滑行后,做完整配合练习,练习时,可先做多次蹬腿、一次划臂、一次呼吸配合,再逐渐过渡至一次划臂、蹬腿一次、呼吸一次的配合,完整配合时,开始滑行时间可稍长,然后再逐步减少滑行时间。

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