常见传染病的预防优秀教案说课稿｜教案在线预览

资料摘要

常见传染病的预防教学内容：常见传染病的预防教学目标：1、了解什么是传染病以及传染病的特点。2、让学生对传染病的发生、传播等有一定的了解；让学生知道讲究卫生的重要意义。3、通过小组讨论、各类发言等形式激发学生讲究卫生，培养学生养成良好的个人卫生习惯，促进学生的身心健康发展，全面提高学生身体素质。教学重

资料类型：教学教案文档

所属课文：常见传染病的预防

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2019-06-19 07:53:00

来源学校

学校：辉县市城关初级中学

常见传染病的预防优秀教案说课稿

未知

2019-06-19 07:53:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：常见传染病的预防优秀教案说课稿

正文

常见传染病的预防

教学内容：

常见传染病的预防

教学目标：

1、了解什么是传染病以及传染病的特点。

2、让学生对传染病的发生、传播等有一定的了解；让学生知道讲究卫生的重要意义。

3、通过小组讨论、各类发言等形式激发学生讲究卫生，培养学生养成良好的个人卫生习惯，促进学生的身心健康发展，全面提高学生身体素质。

教学重点：知道常见传染病的特点和预防办法。

教学过程：

一、导入：春天由于气候变化异常，是各种常见病的高发季节，它传染性强，传播速度快。希望能通过这节课使同学们对春季传染病预防知识作一了解，以便同学们有效预防传染病的发生。

二、介绍常见的几种传染病及特点

常见传染病有以下几种：

1、流感是常见的呼吸道传染病，潜伏期1—3日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，发热一般持续3—4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。

2、麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病，潜伏期8—12日，主要症状为发热、怕光、流泪、流涕，眼结膜充血，出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹。

3、流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性传染病，伏期14—19日，发热，耳下或下颌角疼痛，以耳垂为中心1—2天内迅速肿大，张口和咀嚼时疼痛。

4、猩红热是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病，临床特点为发热，咽炎、全身弥漫性皮疹，疹退后伴皮肤脱屑等，潜伏期1—7天。

三、讨论总结如何预防传染病

（一）学生根据传染病的特点讨论预防传染病的方法。

（二）教师总结讨论结果

不同的传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通的，我们只要注意以下几点，就能有效地减少疾病的发生和传播。

1、每天开窗通风，保持室内空气新鲜，避免交叉感染等。

2、不到人口密集、空气污染的场所去。

3、勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手。

4、注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降。

5、发热或有其它不适及时就医。

6、避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区。

四、课堂总结

总之，不论在学校还是在家里都要养成良好的卫生习惯，这是预防常见传染病的关键。

关于本教案的常见问题

Q：常见传染病的预防优秀教案说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《常见传染病的预防》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

常见传染病的预防优秀教案说课稿