资料摘要
命题定理教学设计教学目标:1.会判断一个句子是不是命题; 2.能区分真命题和假命题; 3.会将一个命题改写成“如果…那么…”的形式;4.记住常用的五大公理. 知识讲解:判断一件事情的语句叫做命题. 注意:1.只要对一件事情作出了判断,不管正确与否,都是命题. 2.如果一个句子没有对某一件事情作出任何
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命题、定理、证明1教案2
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关键词:命题、定理、证明1教案2
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命题定理教学设计
教学目标:
1.会判断一个句子是不是命题;
2.能区分真命题和假命题; 3.会将一个命题改写成“如果…那么…”的形式;
4.记住常用的五大公理.
知识讲解:
判断一件事情的语句叫做命题. 注意:
1.只要对一件事情作出了判断,不管正确与否,都是命题. 2.如果一个句子没有对某一件事情作出任何判断,
那么它就不是命题.
判断一件事情的语句叫做命题. 命题是由题设(或条件)和结论两部分组成. 题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项.
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