7 At the beach公开课教案

晋庙铺小学《五步三动教学模式》导学设计

教学时间

学习方法

主备教师

新授

杨仁玲

学科

课题

辅备教师

英语

班级

五年级

7、At the beach（一）

学习目标

1、能听懂、认读单词beach,enjoy,collect,sea,letter 和词组have a good time。

2、会用句型Is/Are …(doing)?询问他人正在做的事情。

能听懂、认读单词beach,enjoy,collect,sea,letter 和词组have a good time。

学习重点

学习难点

教具学具

会用句型Is/Are …(doing)?询问他人正在做的事情。

录音机，英语磁带

第（

一

）课时

导学设计

二次设计

温故互查：

2人一组互相检查上节课的单词与句型。

设问导读：

1、听录音，认读单词beach,enjoy,collect,sea,letter 和词组have a 导

good time。

2、自学课本第46页Listen and say,提出不学

懂的问题。

过

3、师生共同学习Listen and say.（教材46

程

页）

(1)教师领读，学生跟读。

(2)听录音并模仿跟读。

(3)重点讲解

句型Is/Are …(doing)? In the sea 在海里

1

晋庙铺小学《五步三动教学模式》导学设计

导学设计

have a good time 玩得愉快

collect shell 捡贝壳

(4)读词组并根据这些词组做出相应的动作。

自学解疑：

阅读Listen and say.（教材46页）回答下面的问题：

导

学

过

程

(1)Are the Brown in Sanya? (2)Is Sally sitting beside Paul? (3)Is Mrs Brown collecting shells? (4) Is Mr Brown reading a book? (5)Is Peter collecting shells too? 巩固练习：

听写本课单词。

拓展延伸：

课下用所学句型进行对话练习。

二次设计

板

At the beach（一）

Is/Are …(doing)? 书

In the sea 在海里

设

have a good time 开心

collect shell 捡贝壳

计

课

后

反

思

2

晋庙铺小学《五步三动教学模式》导学设计

教学时间

学习方法

主备教师

新授

杨仁玲

学科

课题

辅备教师

英语

班级

五年级

7.At the beach（二）

学习目标

1、通过Say and act的学习，进一步巩固新学的语言知识，并学习一些常用的表达方式。

2、通过Ask and answer 的语言输出活动，帮助学生巩固核心句型。

3、

通过Stick and sound的开放型活动，鼓励学生大胆运用新学的语言知识。

通过Say and act的学习，进一步巩固新学的语言知识，并学习一些常用的表达方式。

学习重点

学习难点

教具学具

通过Ask and answer 的语言输出活动，帮助学生巩固核心句型

录音机，英语磁带

第（

二

）课时

导学设计

二次设计

温故互查：

两人小组互查单词和上节课所学句型。

设问导读：

Say and act.（教材48页）

1、学习自己朗读课文，并标记出疑难的地方。

2、教师讲解重点。

导

Is/Are …(doing)? 学

如果主语是第一人称或复数人称，be动词要用are。

the Greens表示布朗一家人。

过

on holiday 在度假

程

at the beach 在海滩上

too 也

常用于句尾。

Let’s go 咱们走

自学解疑

1、听录音，学生跟读。

2、学生小组朗读，对话。

3

晋庙铺小学《五步三动教学模式》导学设计

导学设计

3、问一问并答一答

S1:Is Mr Brown…?

S2:Yes,he/she is. No, he/she isn’t.He’s/She’s S1:Are Mr and Mrs Brown…? S2:Yes,they are. 导

学

过

程

No,they aren’t.They are…

巩固练习：

Complete the sentences.(补全句子) 二次设计

reading swimming talking writing 1.Peter and Paul are _________. 2.Sally is ______in the sea. 3.Peter is ______a letter.He wants to put it in a bottle. 4.Sally gets the bottle,She is _____the letter.

板

书

设

计

At the beach（二）

Is/Are …(doing)? the Greens表示布朗一家人。

on holiday 在度假 at the beach 在海滩上

too 也

常用于句尾 Let’s go 咱们走

课

后

反

思

4