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课时计划主备人:白治菊 辅备人:吴斐 审核人:李先鹏执行人:白治菊 执行时间2018年4月课题Unit 1 Hello.1、能听、说、认、读单词bag、pen、pencilbox book. 知识与技能2、能独
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- 2018-04-28 07:39:00
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- 学校:蓝田县九间房镇中心学校
B教案设计
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关键词:B教案设计
正文
课
时
计
划
主备人:白治菊 辅备人:吴斐 审核人:李先鹏
执行人:白治菊 执行时间2018年4月
课题
Unit 1 Hello.
1、能听、说、认、读单词bag、pen、pencilbox book. 知识与
技能
2、能独立完成各项任务。
3、提高口语表达能力。
三维目标过程与
方法
情感态度与价值观
能在学习中体会语言的重要性
教育学生要爱惜学习用品。
重点
难点
教法
学法
教学准备
课时安排
单词pencil box的发音。
能运用所学知识。
情景教学法
交流法
PPT 音频
1课时
教
学
过
程
二次备课
Step1:Warming-up
(1)Sing a song together. (2) Review words and sentences. Step2:Presentation
Let’s learn (1)T: Children,please look here,What’s this? I point a school bag . Ss:…. T: Read after me. Ss:….. T: Now,Let's learn together. (2) I draw a pen on the blackboard. T: How about this one? Ss:……
(3)T:I draw a pencil box on the blackboard. T: What’s this? Ss:……
T:Follow me. (4)I show a book . T:What’s this? Ss:……
T:How many books? Ss:……
Step3:Practice
(1)Finger show. T:I write fingers beside the words.I point the words. Students read . ( 2)I show you say ( 3)Let’s do. Step4 Consolidtion and extension 1.Listen and repeat words. 2.Try to ask and answer.
Unit1 Hello.
bag 板书设计pen pencil box book
教学反思
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- 上传时间: 2018-04-28 07:39:00
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关于本教案的常见问题
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