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11、祖国的钢铁长城教学内容粤教版《品德与社会》五年级上册四单元第11课《祖国的钢铁长城》教学目标认知目标：了解中国人民解放军成长壮大的历史，知道中国人民解放军是保卫国家安全、保护人民生命安全的重要力量。情感态度与价值观目标：感受中国人民解放军为了祖国的安宁、为了人民的幸福所作出的牺牲，热爱中国人们
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11、祖国的钢铁长城教学实录及点评
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关键词：11、祖国的钢铁长城教学实录及点评
正文
11、祖国的钢铁长城
教学内容
粤教版《品德与社会》五年级上册四单元第11课《祖国的钢铁长城》
教学目标
认知目标：了解中国人民解放军成长壮大的历史，知道中国人民解放军是保卫国家安全、保护人民生命安全的重要力量。
情感态度与价值观目标：感受中国人民解放军为了祖国的安宁、为了人民的幸福所作出的牺牲，热爱中国人们解放军。
教学重点
了解中国人民解放军成长壮大的历史，知道中国人民解放军是保卫国家安全、保护人民生命安全的重要力量。
教学难点
情感态度与价值观目标：感受中国人民解放军为了祖国的安宁、为了人民的幸福所作出的牺牲，热爱中国人们解放军。
教学准备
教师准备：多媒体课件
学生准备：战争时期和和平时期的英雄人物事迹。
课时安排：1课时
1
教学过程
一、播放视频，情感引入
播放视频，谈感受，引入新课。
二、新课呈现，情感共鸣
活动一：认知中国人民解放军
1、读一读：了解中国人民解放军。
2、学一学：学生自学课本70页内容，了解发展历程。
3、说一说：说说你知道的战争时期解放军的故事。
活动二：感受最可爱的人
1、读一读：自读课本72页故事网。
2、看一看：播放解放军驻守边疆的感人照片。
3、听一听：听歌曲《说句心里话》。
活动三：感知人民的忠诚卫士
1、看一看：播放抗洪救灾视频，激发对解放军的热爱。
2、说一说：请说说你知道的救灾中的感人事迹。
活动四：表达热爱之情
写一写：请你把自己的感想和对解放军的赞美之情写下来。
三、课堂小结
同学们，今天我们认识了人民解放军，感受到了解放军的可爱伟大，希望大家继续努力学***后，做一个向他们那样的人！
2
四、作业布置
自己制作一份小礼物或设计一份手抄报，表达对解放军的热爱之情。
板书设计
最可爱的人
3
11、祖国的钢铁长城
红军
八路军
新四军
人民的忠诚卫士
中国人民解放军
文档信息
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关于本教案的常见问题
Q：11、祖国的钢铁长城教学实录及点评是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《11、祖国的钢铁长城》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。