10、黄河在怒吼教学教案设计

义务教育课程标准实验教科书品德与社会五年级上册第三单元不屈的民族

10、

黄河在怒吼

——在民族危难的时刻

一、教学目标

1.

初步了解日本帝国主义侵略中国的史实以及对中国人民犯下的各种滔天罪行。

2.

培养学生正确的历史观，进一步激发学生的爱国情感和忧患意识。

二、重点：了解日本侵略军给中国人民带来的深重灾难，具有初步的爱国热情。

三、难点：初步激发学生的爱国情感和忧患意识。

四、教学准备：幻灯片、卡纸

五、教学过程

（一）导入：

1、用阅兵仪式引出课题。（视频）

师：同学们好！首先我们来看一个视频。

师：你知道这是什么吗？这究竟是一场怎样的战争呢？

（二）教学过程

1、请同学打开书本P60，今天我们学习第十课《黄河在怒吼》，快速阅读60到68页的内容。看你在书中了解到什么？

2、同学们，你们了解到什么呢？

师：同学们看的很认真，下面请把你们在小组里谈谈，看看

你们在书中了解到什么？

3、阅读书本61-62页，了解书本讲了几个侵华事件？

师：同学们都积极发表自己的意见。谁愿意来和我们分享一下呢？哪些事件让我们民族陷入了危难呢？让我们一起来看看书本61至62页。发生在1931年9月8日，1937年7月7日，南京，最后一个是“三光”政策

板书：“九一八事变”“七七事变”南京大屠杀“三光”政策

4、了解侵华事件“九一八事变”（视频、板书）

师：1931年9月18日夜，日本侵略者进攻中国东北关东军驻地，炮轰沈阳城，制造了“九一八事变”。不到半年，东北三省一百多万平方千米的锦绣河山，全部沦为敌手。这节课，让我们一起走进民族最危难的时刻。（播放视频）

师：你们知道东北三省是哪三个省吗？这三个省有什么物产资源呢？你们知道在没被日军沦陷前，东北是怎样的吗？

师：东北三省位于中国东北部的辽宁、吉林、黑龙江三省的总称。东北三省物质富饶，是我国重要的木材、矿产生产基地，蕴藏着丰富的野生动植物资源。东北是全国生产石油最多的地区。还有有著名的大煤矿，闻名全国的铁矿。

师：这么多美丽、富饶的物产资源在日本的侵略下，全部沦为敌手了，作为土地的主人，他们的心情怎样呢？请听歌曲《松花江上》

师：同学们，你能体会这首《松花江上》表达了什么情感吗？

师：《松花江上》这首歌曲，反映了当时家园沦陷后逃亡在关内的东北人民对回归家乡的期盼。九一八事变这仅仅是日本侵略中国的开端，日本侵略者带给中国人民的灾难远远不止这些。请看视频。

6、播放视频：“七七事变”“南京大屠杀”“三光政策。”

7、图片出示：数据、新闻链接

师：日军侵占了中国大片领土，中国人民无家可归，饱受欺凌，生活在水深火热之中。他们所犯下的罪行可以说是罄竹难书。是任何人都无法抹杀的。

师：同学们，看了这么多日军的暴行，你们有什么感受呢？

8、谈谈了解到关于日本侵华战争的故事。

师：同学们，中华民族几千年的历史告诉我们，母亲河告诉我们，落后就要挨打，在祖国危难的时刻，是革命先辈英勇抗击日本侵略军采取得伟大的胜利！我们要时刻铭记历史，不忘国耻！（板书）

（三）小结

1、播放视频抗战胜利

师：1945年8月15日以日本宣布无条件投降赢得了民族解放战争的伟大胜利。1949年10月1日中华人民共和国成立了！从此，中国人民当家作主了。

师：在一代又一代中国人民的努力下，我们的祖国越来越强

大。就在10月24日第十九届全国人民代表大会取得圆满结束。这意味着我们的祖国越来越走向辉煌。

2、把理想写在卡纸上。

师：作为一名小学生，作为祖国未来的主人，你们应该怎么做呢？把你的想法写在理想树上。

3、听音乐《在灿烂的阳光下》把卡纸贴在理想树上，离开教室。