1 天地人教学设计及教案分析｜教案在线预览

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土官镇小学课堂教学导学案备课教师:丁天芳备课时间：2017年9月授课时间：教学一年级《语文》科目上册第一单元第 1 课《天地人》内容1.认识6 个生字。学习2.知道“天”和“地”是意思相反的词。目标3.激发学习汉字的兴趣和热爱祖国文字的感情。重点1.认识6 个生字。难点2.知道“天”和“地”

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所属课文：1 天地人

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2018-04-28 16:57:00

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学校：禄丰县土官镇老鸦关小学

1 天地人教学设计及教案分析

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关键词：1 天地人教学设计及教案分析

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土官镇小学课堂教学导学案

备课教师:丁天芳

备课时间：2017年9月

授课时间：

教学一年级

《语文

》科目

上

册

第

一

单元第 1 课《

天地人》

内容

1.认识6 个生字。

学习2.知道“天”和“地”是意思相反的词。

目标

3.激发学习汉字的兴趣和热爱祖国文字的感情。

重点1.认识6 个生字。

难点

2.知道“天”和“地”是意思相反的词。

教具课件

学具

一、创设情境。

二次建构

1、趣味导入

2、揭示课题《天地人》

二、探究学习。

1、检查预习情况，谁会读。指名读。

2、请同学们看图自由读，努力读准字音。

3、边出示课件，边品读理解字义。

天：天空。地：大地。人：人类。我们头上是高远的天空，脚下

是辽阔的大地，人在天地之间生活。天地养育了人类，人类爱护着天

地。

你、我、他：是人称代词。我：指自己。你：指与自己相对的第学习

二个人。他：指与自己和对方相对的第三个人。

活动

4、认读生字。

设计

5、阅读方法解密：看图识字

先看图上是什么，然后看与图画相对应的汉字，这样我们就认识

了这个字。

三达标测评。

连一连，填一填。

四、全堂小结。

通过本课，我认识了“天、地、人、你、我、他”这六个字，还知道了“天”和“地”是一对意思相反的词。

教学反思

关于本教案的常见问题

Q：1 天地人教学设计及教案分析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1 天地人》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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