我的发现•日积月累ppt课件课堂实录｜教案在线预览

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语文园地五我的发现日积月累教学目标1、继续深化学生对生命的理解和认识,激发对生命的思考和热爱。2、发现并总结体会句子含义的方法,培养学生良好的阅读习惯。3、积累关于生命的名言警句。课前准备1、整理本组课文收集的相关资料。2、搜集关于生命的名言警句。教学重难点重点:发现并总结体会句子含义的方法,培养学

资料类型：教学教案文档

所属课文：我的发现•日积月累

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2018-04-27 06:49:00

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学校：安徽省阜南县地城镇中心小学

我的发现•日积月累ppt课件课堂实录

未知

2018-04-27 06:49:00

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关键词：我的发现•日积月累ppt课件课堂实录

正文

语文园地五

我的发现日积月累

教学目标

1、继续深化学生对生命的理解和认识,激发对生命的思考和热爱。

2、发现并总结体会句子含义的方法,培养学生良好的阅读习惯。

3、积累关于生命的名言警句。

课前准备

1、整理本组课文收集的相关资料。

2、搜集关于生命的名言警句。

教学重难点

重点:发现并总结体会句子含义的方法,培养学生良好的阅读习惯。

难点:继续深化学生对生命的理解和认识,激发对生命的思考和热爱。

教学时间:一课时

教学过程

一、谈话导入

生命,对于我们每个人来说都只有一次。如何让自己的生命在有限的时间里得到无限的延伸,是我们每一个人都应该认真思考的一个问题。通过这组课文的学习,相信大家一定对生命有了更为深刻的理解和认识,这节课就让我们共同交流一下吧。看看我们在这组课文中有什么发现。

二、我的发现

1、同学们,学习完本组课文后,你发现一些句子有较深的含义吗?下面请同学们先来看看小林和小东都发现了什么。

2、默读小林和小东的对话,想一想,你明白了什么。

3、学生交流小林和小东的发现。教师引导学生重点探究理解句子较深含义的方法,让学生自己发现总结方法。如,仔细想、联系时代背景、联系自己的生活经验、抓住重点词语、联系上下文揣摩感悟等方法。

4、快速浏览本组课文,你还能发现哪些含义深刻的句子,说说这些句子的深层含义或言外之意。

三、日积月累

1、出示日积月累中的句子,先指导学生读正确,然后说一说自己的理解或认识,之后请学生快速背诵,

2、教师补充出示一些名言,请学生读一读,说一说、背一背。

3、请学生展示自己搜集的关于热爱生命的名言,共同进行赏评。

4、鼓励学生课下将自己最喜欢的生命格言制成书签。

关于本教案的常见问题

Q：我的发现•日积月累ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《我的发现•日积月累》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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