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一诗词导入1.同学们,谁能给大家诵读一下贺知章的《回乡偶书》?出示诗句:少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。这首诗写了作者离家几十年后重回故乡,看到故乡的一切都发生了变化,跟回忆中的一点儿也不一样了,小孩子们则根本不认识他。2.仔细回忆一下你的家乡是否发生了变化,和十年前

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习作ppt配套教案和课堂实录

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一诗词导入

1.同学们,谁能给大家诵读一下贺知章的《回乡偶书》?

出示诗句:少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。

这首诗写了作者离家几十年后重回故乡,看到故乡的一切都发生了变化,跟回忆中的一点儿也不一样了,小孩子们则根本不认识他。

2.仔细回忆一下你的家乡是否发生了变化,和十年前相比有什么不同。让爸爸妈妈讲讲他们小时候家乡的面貌。

我们的祖国正发生着日新月异的变化,你们能想到二十年后,你的家乡将是怎样的景象吗?

二明确要求,指导选材

1.指名读习作要求。

2.我们可以从哪些方面展开想象呢?

(家乡发生了哪些变化,哪些地方引起了你的回忆,可以写与亲人或同学见面的情景……) 三确定选材,指导习作

例:

重回故乡,再见亲人。

四完成习作,学会修改

例文赏析:

二十年后回故乡

时光飞逝,转眼间,二十年过去了。我身在外地,已经成家立业,有了自己的公司。我平日因为工作繁忙,回不了日夜思念的故乡。今天,我一大早起来,乘上我的极速跑车,准备趁这仅有的休假时间赶回故乡去看一看。

“嗖,嗖,嗖”,半天的时间就回到了阔别已久的故乡。哇!我真不敢相信眼前的这一切是真的。这太难以想象,太不可思议了!原来的小城镇变成了漂亮、文明的城市了!低矮的楼房和平房早已无影无踪,一栋栋别墅拔地而起。别墅的周围被无数个大大小小的花园环绕着,牡丹花、月季花和许多见都没见过的花随处可见。偶有微风拂过,香飘十里。有的别墅后面还种了翠绿的大树,棵棵挺拔秀丽。再看看街道两旁的高楼,一座座似乎顶上了天,可真壮观!

这就是我的故乡吗?让我奇怪而又欣喜的是,这里没有垃圾,只有一盆盆花草来美化这个城市。人们都变得文明起来。

我不知不觉地来到了文化广场。这里有个体育场,门前用花摆成各种运动图案。听说下一届全国运动会就在这里举行。

我还要接着观看时,妈妈的机器人保姆来接我了。他开车的技术比我好上一百倍,我们不过几分钟就到家了。这是一栋漂亮的别墅,前面是游泳池,后面是一大片竹林。

看见妈妈在门口等我,我扑了上去,和妈妈搂在一起。我情不自禁地说:“家乡的变化真大呀!”“可不是嘛!现在的家乡已被全国评为‘现代化标兵城市’了。”

当我开着极速跑车行驶在回公司的路上时,我的脑海里又浮现出那栋栋别墅,还有妈妈眼里的笑……

评析:

文章开篇运用对比的手法,衬托出作者对家乡的思念。小作者将对家乡的爱自然地融入写景、叙事之中,不仅说明了家乡的变化之大,还表达出了作者对家乡的热爱。

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