整理和复习ppt配套的教学设计方案｜教案在线预览

资料摘要

《表内乘法复习课》教学设计课题表内乘法的复习课型复习1、通过复习使学生知道乘法的意义和各部分的名称，熟记1～学习目标9的乘法口诀，能熟练地口算9以内的两个数相乘。 2、使学生会根据乘法的意义解决一些简单的实际问题。 3、培养学生认真观察、独立思考等良好学习习惯和数学能力。教学重点教学难点1、巩固

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

111

下载次数

更新时间

2019-12-14 04:50:51

来源学校

学校：郑州市上街区新建小学

整理和复习ppt配套的教学设计方案

未知

2019-12-14 04:50:51

111

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：整理和复习ppt配套的教学设计方案

正文

《表内乘法复习课》教学设计

课

题

表内乘法的复习

课

型

复习

1、通过复习使学生知道乘法的意义和各部分的名称，熟记1～学习

目标

9的乘法口诀，能熟练地口算9以内的两个数相乘。 2、使学生会根据乘法的意义解决一些简单的实际问题。 3、培养学生认真观察、独立思考等良好学习习惯和数学能力。

教学

重点

教学

难点

1、巩固表内乘法,熟记1～9的乘法口诀并能熟练地用口诀计算,并能解决简单的实际问题。 2、在具体的情境中分析数量关系,能根据乘法的意义解决简单的问题。

教学过程

一、创设情境、感知乘法的意义

师：同学们

，今天我们一起来本册书中的内容---表内乘法（课件出示）

1、引导学生提问列式。

师：这些糖果好吃吗？那么你根据这些糖果列出算式吗？

提问：a、用加法怎么计算？

b、谁能用乘法计算出糖果的数量？

2、请学生回忆相关知识要点。（各部分名称和读作）

3、乘法的意义练习两题（第一题在本上画图，第二题点名回答）

二、乘法口诀的复习。

师：这么多漂亮的气球，咱们现在算一算吧，他用的是哪句口诀呢？

练习1：对乘法口诀

师总结归纳乘法口诀表的规律

师：同学们，既然口诀这么好用，我们就试着填一填吧（课件显示练习2、3（）里最大能填几？

（课件）（口答）

师：我们很多同学最头疼的就是这样的题目，怎样保证（）里填的是最大的呢？生畅所欲言，交流自己的好方法三、综合练习

（一）巩固乘加和乘减

1、一共有多少个草莓？（课件）（指名回答）

乘加：乘减：集体订正核对。(说算理) 2、练习：算式的变形与计算

师：（评价奖励(贴画) （二）活用乘法口诀解决问题

乘法和加法的问题区分（课件）

学生1分钟之内独立完成题目。

练习1、2、3（课件），列算式解决后要注意计算准确带单位

密码三、

（三）、乘法的巩固应用（课件）

1、够不够问题的三个步骤（提问学生回答） 2、间隔与距离：棵树比段数少1 “算一算，种了多少棵树，有多少间隔。”（课件）

学生独立列式。（板书、口答）

师：同学们完成的非常棒，为了奖励大家老师带来了一些漂亮的贴画

试着列式解答。

3、方阵的计算，采用图示的方法更直接容易理解

（四）、思考题。

借来换去问题（课件出示）

评价奖励（对回答积极的同学给予奖励）

四、总结。

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习ppt配套的教学设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

整理和复习ppt配套的教学设计方案