第8课 经济体制改革ppt课件课堂实录

第8课

经济体制改革

一、教学目标

（一）知识与能力：

1.掌握家庭联产承包责任制的主要内容，了解乡镇企业迅速发展 2.掌握城市经济体制改革的重点

3.了解我国建立社会主义市场经济的过程及意义

（二）过程与方法：

了解农民对家庭联产承包责任制的拥护和农村面貌的改变，理解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则

（三）情感态度与价值观

通过对改革前后中国农村、城市变化的描述，使学生认识到改革开放是使我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路，并逐步确立为祖国社会主义现代化建设作贡献的人生理想。

二、教学重难点

（一）教学重点：农村和城市的经济体制改革。

（二）教学难点：理解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则。

三、教具准备：多媒体课件、u盘

四、课时安排：1课时

五、教学过程：

（一）导入新课

小岗村大包干带头人合影

中共十一届三中全会后，中国的改革开放便拉开了序幕。通过农村改革，农民“交够国家的，留足集体的，剩下都是自己的”。那么，我国农村经济体制改革是如何进行的？1978年12月18日，安徽省凤阳县梨园公社小岗生产队队长严宏昌把18户农民召集到一起，私下立了一份生产契约，并含着眼泪按下鲜红的手印，这份契约当之无愧地成为农民告别饥荒的宣言书。这是一份怎样的契约呢？我们今天就来学习第8课：经济体制改革。

二、讲授新课

目标导学一：家庭联产承包责任制

1、教师展示两段材料：

材料一：张三劳动实在懒，碰到重活装肚疼，自留地里去种菜。专门挑着轻活做，不管质量只图快，撒粪三锹撒一堆，锄过地里草还在。割麦丢的比收的多，你说奇怪不奇怪？

材料二：

上联：过年只有二升米 下联：压岁并无一分钱

横批：我也过年

教师提问：上述材料反映了我国当时农村的什么状况？

学生回答：农民生产积极性低、“干多干少一个样，干与不干一个样”，农村经济、农业发展缓慢

教师提问：为了改变上述状况，当时党和国家在农村推行了什么政策？

学生回答：家庭联产承包责任制

2、教师提问：请同学们阅读教材第38—39页，找出家庭联产承包责任制的背景、开始时间及地点、形式、影响

学生回答：略

3、教师展示材料：

材料三：农民：“今年企业效益不错，年收入超过许多国有企业，我发财了，带动乡亲们也开始富裕了。”

教师提问：该农民所说的企业是什么企业？它对我国农村经济的发展有什么作用？

学生回答：乡镇企业； 转移了农村剩余劳动力，发展了农村经济，增加了农民收入

4、教师引导学生思考：新中国成立以来我党在解决农业、农村、农民问题上对农村生产关系进行了哪些调整或改革？

学生讨论后，教师总结：

①1950～1952年，土地改革。②1953～1956年，农业合作化运动。③1958年，人民公社化运动。④1978年后，家庭联产承包责任制。

目标导学二：城市经济体制改革

1、教师展示材料：

材料四：“上班八点钟来，九点钟走人，十点钟时，随便往厂区大院里扔一个手榴弹也炸不死人。”

材料五：1956年夏天，上海天气很热，一家企业想买一批风扇，就打报告到上级有关部门申请，结果经过11个部门的层层审批，等申请报告批下来，夏天早过去了。

2、请学生说说：两则材料说明国有企业中存在哪些问题？

学生回答后，教师总结：政府管得太多；企业没有自主权；工人没有积极性。政企不分，限制了企业的发展。

3、教师提问：城市改革的内容。

学生回答：略

4、引导学生思考：城市改革的影响。

目标导学三：社会主义市场经济体制

1、教师提问：社会主义市场经济体制的提出建立时间、会议、内容、意义。

学生回答：略

（三）课堂小结

改革开放以后，我国农村面貌发生了翻天覆地的变化，农民开始富裕起来；城市国有企业焕发了生机和活力，社会主义市场经济体制逐步建立并得到了很大发展。

（四）板书设计

1、中共十一届三中全会以后，农村改革的主要形式是（ ）

A.把地主的土地分给无地或少地的农民 B.引导分散的农民参加农业生产合作社

C.实行对个体农业的改造，建立农村集体经济 D.实行以家庭联产承包为主的责任制

2、小芸同学带着一个研究性学习课题，搜集了“政企分开”“利改税”“股份制改革”

等资料。根据这些信息，判断她的研究性学习课题是（

） A.土地改革 B.家庭联产承包责任制 C.国有企业改革 D.资产阶级性质改革 3、1979年，小岗村农民兴奋地说：“大呼隆干了20年，越干越穷……就是治不好我们的‘穷病’，包干到户一年就治好了。”带来农村上述变化的改革措施是（

）

A. 开展人民公社化运动 B. 培育籼型杂交水稻

C. 给农民生产自主权 D. 建立深圳等经济特区

4、建设社会主义新农村要坚持“多予少取放活”的原则。下列中国共产党的农业政策中最能体现“放活”原则的是（

）

A. 农业合作化

B. 农业的社会主义改造

C. 人民公社化运动

D. 家庭联产承包责任制

5、关于下面这幅漫画所反映的历史事件，下列表述正确的是（

）

A. 坚持以公有制经济为主体 B. 缩小企业的生产经营自主权

C. 实行按劳分配的单一分配制度 D. 逐步把大中型企业转化为小型企业