资料摘要

长凝镇初级中学八年级英语学科导学案课题Unit 7 课型新授课时3 主备人马学军审核人冯晓强【学习目标】学习一般将来时态的相关知识,学会对未来进行学习预测。目标【学习重点】理解掌握will构成的一般将来时态的陈述句、否定句、疑问句及回答。学习过程学法指导一、自主学习astronaut _______

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:Unit Review
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
67
下载次数
0
更新时间
2019-05-27 09:26:00
来源学校
学校:滦南县长凝镇初级中学

Unit Review教学实录

未知
2019-05-27 09:26:00
67
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

Unit Review教学实录

未知

摘要:暂无摘要

关键词:Unit Review教学实录

正文

长凝镇初级中学

八

年级

英语

学科导学案

课题

Unit 7 课

型

新授

课时

3 主备人

马学军

审核人

冯晓强

【学习目标】

学习一般将来时态的相关知识,学会对未来进行学习预测。

目标

【学习重点】

理解掌握will构成的一般将来时态的陈述句、否定句、疑问句及回答。

学

习

过

程

学法指导

一、自主学习

astronaut ____________ apartment ___________ space station___________

fly rockets to the moon____________ computer programmer______________ 1. 住在一所公寓里___________________ 2.住在空间站上___________________ 3. 在太空______________________ 4. 成为一名宇航员_____________________

5.驾火箭飞往月球_____________________6. 飞往月球_____________________ 7. 为…工作__________________________8. 实现_________________________ 9. 穿校服去学校_______________________10.预言未来____________________ 11. 没有声音___________________ 12. 被大多数人用______________________ 13.一间最大电影公司的头____________________________________

二、合作交流

Step 1: check the homework

Talk about one of your friends: five years ago, today and in five years. Step2: Page 5, 1a.Look up the new words. Step3: Page 5, 1b .Group work: Step 4: Page 5, 2a. Listen and number the pictures 1-3. Then check the answers. Step 5: Page 5, 2b. This part is talking about Alexis 10 years ago /today and /in 10 years. Listen again and fill in the blanks with the correct verbs.

Read again : 辨析predict, predicting, prediction (词性,词意,并造句

)

________the future is interesting. Many ________make our life more and more

comfortable. 三、知识探究

难懂句子:1. There are many famous predictions that never came true . 2. The head of one of the biggest movie companies in the United States predicted that no one would want to see actors talk. 注意:come true _______________________________ see sb. do/doing___________________________ 四、巩固运用

一、用适当形式填空。

1. Let’s go _________ (skate). 2. I think I __________ (be) a reporter in the future. 3. Where ______ you ______ ( live ) five years ago? I _______ (live) in Anqing.

4. He___________ (be) a teacher after he leaves college. 5. Now he _________ (have) lots of free time, but he _____( have ) less free time in ten years. 6. There ___________ (be) fewer children in people’s homes in 10 years. 7. I might __________ (visit) Hong Kong one day. 8. We all want ____________ (learn) English well. 教学后记

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2019-05-27 09:26:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 67
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_98392

来自:学校:滦南县长凝镇初级中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:Unit Review教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《Unit Review》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。