第21课敌后战场的抗战ppt配用优秀教学设计｜教案在线预览

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对应课文《第21课 敌后战场的抗战》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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教学设计授课教师课题尹平课时分配1 备课时间授课时间11月15 11月29 第21课敌后战场的抗战知识与技能知道平型关大捷及影响；知道抗日根据地的建立和发展情况；知道百团大战的基本情况和历史影响；正确分敌后战场的抗战教学目标通过对历史资料的分析、归纳，学会正确分析、归纳历史资料的方过程与方法法，进而

资料类型：教学教案文档

所属课文：第21课敌后战场的抗战

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2019-05-29 10:20:00

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学校：黑龙江省勤得利农场学校

第21课敌后战场的抗战ppt配用优秀教学设计

未知

2019-05-29 10:20:00

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关键词：第21课敌后战场的抗战ppt配用优秀教学设计

正文

教

学

设

计

授课教师

课

题

尹

平

课时分配

1 备课时间

授课时间

11月15 11月29 第21课

敌后战场的抗战

知识与技能

知道平型关大捷及影响；知道抗日根据地的建立和发展情况；

知道百团大战的基本情况和历史影响；正确分敌后战场的抗战

教

学

目

标

通过对历史资料的分析、归纳，学会正确分析、归纳历史资料的方过程与方法

法，进而培养学生的历史唯物主义史观；通过合作交流学习，体验合作学习的乐趣。

通过学习敌后战场的抗战，使学生清楚中国共产党领导的八路军、情感态度价新四军在敌后战场中的作用，明白抗击外来侵略是每一个中华儿女值观

的历史责任和使命。

教学重点

平型关大捷的影响、抗日根据地的建立和发展。

教学难点

百团大战以及对敌后战场抗战的评价。

教学准备

多媒体课件

一、

导入新课

播放视频歌曲《保卫黄河》，结合情境提问导入新课。

二、

讲授新课

（一）平型关大捷

1、出示《日本帝国主义侵略中国形势图》，分析平型关大捷背景。

2、观看《平型关大捷》视频片段，按要求完成表格内容。

教

学

流

程

3、学生快速记忆表格内容后教师提问，阅读林彪元帅资料。

4、过渡：中共在积极领导抗战的同时，还积极深入敌后，建立抗日根据地。

（二）抗日根据地的建立和发展

1、学生观察《抗日根据地示意图》，找出中共建立的抗日根据地有哪些？

2、敌后战场战略总后方和指挥中枢在哪？

3、在根据地，中共还放手发动群众，展开一系列人民游击战。根据不同地形，还创造了不同战法，有哪些战法？

4、为巩固根据地，中共采取了哪些政策措施？

5、战争是残酷的，但是在抗战中，却涌现出很多不怕牺牲的抗日英雄，请你给大家讲讲。

6、过渡：抗日根据地的壮大和发展，打击了日本侵略者，为了消灭根据地，日军实行“囚笼政策”，为打破日本的囚笼政策，彭德怀领导八路军主动进攻日军，于是，百团大战即将打响。

（三）百团大战

1、观看《百团大战》视频。

2、学生按要求完成表格。

3、教师在学生快速记忆后提问，学生阅读彭德怀资料。

4.拓展延伸：敌后战场和正面战场的关系。

三、课堂小结：

本节课我们学习了敌后战场的抗战。主要是中国共产党领导并发动人民群众，建立抗日根据地，展开人民游击战争。中国共产党所领导的敌后战场与国民党领导的正面战场相互配合，构成了中国抗日战争的整体，中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用。

四、课堂练习

1、选择题

2、知识清单

五．以歌曲视频《国家》结束本课。

板

书

设

计

关于本教案的常见问题

Q：第21课敌后战场的抗战ppt配用优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第21课敌后战场的抗战》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第21课敌后战场的抗战ppt配用优秀教学设计