十__________________ppt课件教学实录｜教案在线预览

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教案设计内蒙古牙克石市乌尔其汗第二中小学靖丽红语文园地习作八教学目标:知道不同内容的习作有不同的特点。通过本次习作,感受书面表达的乐趣,进而增强习作的积极性。教学重难点:掌握习作技巧,提高***,完成习作。教师教法;教师提示习作中注意的事项。教学过程:一.导入同学们,这次习作我们不限定内容和范围,大

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所属课文：十__________________

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2018-06-04 15:38:00

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学校：牙克石市乌尔其汉第二中小学

十__________________ppt课件教学实录

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教案设计

内蒙古牙克石市乌尔其汗第二中小学靖丽红

语文园地习作八

教学目标:

知道不同内容的习作有不同的特点。通过本次习作,感受书面表达的乐趣,进而增强习作的积极性。

教学重难点:

掌握习作技巧,提高***,完成习作。

教师教法;

教师提示习作中注意的事项。

教学过程:

一.导入

同学们,这次习作我们不限定内容和范围,大家可以自由地写。也可以写感受或想象,只要是自己想写的内容都可以写,即可以自由表达。

二.明确要求

1.默读本次习作要求。

(1).本次是自由作文,可以写自然风光或季节变化,可以写人事物物品,还可以写新闻感受或想象。

(2)要把本学期的一些表达方法运用到习作中,做到顺序清楚,内容具体,语句通顺,不写错别字。

(3)拟题:时间地点人物语言打比方等命题方式都行。但是无论怎样,命题要新颖短小,能吸引读者。

2.习作提示。

写景:写自然风光,要抓住景物,写出特点。

写事:要写清事情的起因,经过,结果。

写人:要抓住人物的外貌动作语言心理。

状物:要抓住物品的特点,表达对这件物品的喜爱。

写感受:先写引起自己感受的原因,再写自己的感受。三.学生习作

1.同小组讲一讲自己写什么内容,从几个角度来写。

2.动笔写作。

四.全班交流,作品赏析

板书设计

习作八

人---------外貌动作语言心理

事---------起因经过结果

景物-----抓住景物的特点

感受-----原因感受

关于本教案的常见问题

Q：十__________________ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《十__________________》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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