Lesson 16 How Do You Go to School?教学设计和教学实录名师课堂实录｜教案在线预览

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Lesson16 How Do You Go to School?一、教学目标1.知识目标(1)词汇:foot by(2)短语:on foot by bus ride my bike far from(3)句型:How do you go to school?I go to school by…..

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 16 How Do You Go to School?

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2018-04-04 17:22:00

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学校：复兴区康庄乡停驷头小学

Lesson 16 How Do You Go to School?教学设计和教学实录名师课堂实录

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正文

Lesson16 How Do You Go to School?

一、教学目标

1.知识目标

(1)词汇:foot by

(2)短语:on foot by bus ride my bike far from

(3)句型:How do you go to school?

I go to school by…..

Do you walk to school?

My dad drives me.

2. 能力目标能够在情境中正确使用本课句型来谈论交通方式。

3.情感目标培养学生的语言素养,进一步提高语言应用能力。

让学生在合作中共同进步。

二、教学重难点

三、教学过程

1.巧设情景,激趣引思

1)Greetings

2)Free Talk

3)Lead—in

PPT呈现bus bike taxi car plane 的图片(图片的一部分可遮挡)让学生猜单词。2.自主互动,探究新知

1)T: I go to school by bike. Do you go to school by bike?

How do you go to school?

板书句子并领读。

2)学生根据老师给出的例句自己进行造句练习。

3)listen and answer学生听录音,然后回答问题。

How do you go to school?

I go to school by bike/bus/taxi/car.

Do you walk to school?

Yes, I do. No, I don’t.

3.应用拓展,反思交流

1)学生分角色读课文并表演对话。

2)根据本课重点句两人一组编对话并表演。

四、板书设计

Lesson16 How Do You Go to School on foot by bus/car/bike/taxi

How do you go to school?

I go to school by bike/bus/taxi/car. Do you walk to school?

Yes, I do. No, I don’t.

五、教学反思

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 16 How Do You Go to School?教学设计和教学实录名师课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 16 How Do You Go to School?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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