Recycle 2教学内容概述｜教案在线预览

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小学英语三年级上册导学案(Recycle 2）一、学习目标：1、通过游戏复习表示动物、食物和数字的单词，能听懂会说后三单元所学的动物、食物和数字的单词。2、熟练掌握几类单次并能进行分类，用主要句型进行听力练习。二、学习重、难点：1、学习重点：通过游戏复习表示动物、食物和数字的单词，能听懂会说后三单元

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所属课文：Recycle 2

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2018-03-29 13:17:00

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学校：嵩明县杨林镇云林小学

Recycle 2教学内容概述

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2018-03-29 13:17:00

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关键词：Recycle 2教学内容概述

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小学英语三年级上册导学案(Recycle 2）

一、学习目标：

1、通过游戏复习表示动物、食物和数字的单词，能听懂会说后三单元所学的动物、食物和数字的单词。

2、熟练掌握几类单次并能进行分类，用主要句型进行听力练习。

二、学习重、难点：

1、学习重点：通过游戏复习表示动物、食物和数字的单词，能听懂会说后三单元所学的动物、食物和数字的单词。 2、学习难点：游戏中对字母的发音归类。

三、导学流程

（一）新课导入，明确目标

（1）游戏：开火车

T: Let’s do a game, OK? S: Great. 六至七人一组，做开火车的游戏。从第一个学生开始 Hi/Hello/Good morning, A . How are you? 第二个学生回答I’m fine./Fine, thank you. 并提问 How are you? 以此类推。（A 代表

学生姓名，内容以所学问候语为主）（2）游戏：猜动物

一个学生表演，请其他同学猜动物。

（二）指导学习，引导发现：

（1）“猜一猜，数一数” 的游戏。

将学生学过的文具放入书包中，让学生摸一摸，猜一猜。教师同时问：

What’s in the bag?How many ?从而复习学过的文具词和数词。（2）教师拿出准备好的食物图片贴在黑板上，用一张纸遮住，告诉学生：

What’s in the picture? 学生猜所有的食物，复习单词。

（三）、展示交流，融错化疑：

（1）游戏：

I’m lucky. 学生拿骰子做课本上的游戏。因为在复习一已经讲过，所以孩子们已经知道方法。（2）做听力练习。（3）进行单词分类。

（四）、检测反馈，综合提升：

一、圈出不同类的单词 1. me my your 2. head hand panda 3. mouth finger mouse 4. fine five nine 5. ball doll biue 6. ear eye bear 二、选择填空 ( ) 1. ____ name is John. A. My B. I C. You ( )2.This is arm. A. my B. me C. I ( ) 3. Look ____ me. A. for B.at C.to ( ) 4.Nice ____ meet you. A. to B.too C.the ( ) 5.____ you. A.Thank B.Thanks C.Welcome ( ) 6.______ go to school. A.Let B.Let’s C.Lets’

（五）、整理反思，拓展延伸：

这节课，我们学习了什么？你记住了哪些内容？

作业布置: 1、跟家长一起玩掷骰子的游戏，按照图上要求复习英语。 2、给家长读4-6 单元单词表的单词。

关于本教案的常见问题

Q：Recycle 2教学内容概述是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Recycle 2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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