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学内容:第五单元words 教学目标:1.能够听、说、认读pear, apple, orange, banana strawberry grape 这6个水果单词2.能够听说buy fruit2个单词。教学重点:1、学习认读pear , apple , orange , banana strawbe

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Words in each Unit国家获奖教案

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Words in each Unit国家获奖教案

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学内容:第五单元words 教学目标:1.能够听、说、认读

pear, apple, orange, banana strawberry grape 这6个水果单词2.能够听说buy fruit2个单词。

教学重点:1、学习认读

pear , apple , orange , banana strawberry grape 教具准备:课件、水果图片、

单词卡

实物水果

教学过程: 导入:T :Good morning,class. Ss:Good morning teacher. T:How are you today? Ss:Fine,thank you. Ss:I'm a beautiful girl.

I'm a handsome boy.

I'm confident.

I want to succeed 新授:1. 游戏:Guessing game;教师:Today I 'll go to the supermarket (出示超市课件,让学生理解supermarket)and buy(出示买东西的课件解释买,并教授)some fruit(出示水果课件解释fruit的意思并教授)拿出一个放食物水果的篮子让学生猜what shall I buy first? 2.学生猜

3.引出新词pear同时出现单词卡片教授,抽查几名同学看看发音是否正确. 4.其它单词教法同上.

5.出示课件回忆买了哪些水果并听读. 6.practice with each other(学生之间拿出卡片

并让学生小组讨论配对单词卡

和图片。请几位学在黑板上完成配对) 4. 巩固新词活动,进行单词接龙游戏

7.再次听读.求做到“眼到,手到,口到,心到. 8.给同学们分享吃水果(T:Let's shair them.)

在愉快中结束课堂.

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