Lesson 13 I want some soup.名师课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

小学英语接力版四年级下册Lesson 13>教学设计一、教学内容小学英语接力版四年级下册Lesson 13> 二、教学目标：1、听、说、认、读单词：soup、milk、tea、coffee、juice、bread、rice、fish、water. 2、听懂、学说句型：A：what do you wa

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 13 I want some soup.

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

147

下载次数

更新时间

2018-06-05 13:01:00

来源学校

学校：钟山县公安镇中心小学

Lesson 13 I want some soup.名师课堂实录

未知

2018-06-05 13:01:00

147

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Lesson 13 I want some so…名师课堂实录

正文

小学英语接力版四年级下册

Lesson 13<>教学设计

一、教学内容

小学英语接力版四年级下册Lesson 13<> 二、教学目标：

1、听、说、认、读单词：soup、milk、tea、coffee、juice、bread、rice、fish、water. 2、听懂、学说句型：A：what do you want? B:I want some soup. 3、准确模仿本课图片录音的内容，看图或在真实的情景中运用句型：A：what do you want? B:I want some

. 三、教学重点

4、运用所学句型“A：what do you want? B:I want some

.”以及运用所学的新单词表达想要的某种食物。

四、教学难点

在生活实际情景中正确运用所学单词和句型。

五、教学过程：

1、有关食物的英文歌曲导入，提高学生兴趣，吸引其注意力。

2、在开始准备教授新的英文单词前，与学生互动做分组比赛的小游戏：把学生分为四组，表现较好的一组能得到一面小红旗。以提高学生的积极性。

3、开始教授新的英文单词：soup、milk、tea、coffee、juice、bread、

rice、fish、water. 4、中途渗透德育教育：教育小学生少喝茶和咖啡，因为茶和咖啡会刺激神经，不利于小学生的大脑发育，建议少喝。

5、单词教授完毕之后，与学生做读单词大小声的游戏，答对给小红旗，失误不给，增进学生学习的兴趣与对新单词的记忆。

6、游戏之后，开始让学生看图听录音：A：what do you want? B:I want some soup. 接着练习跟读，拿出单词卡询问学生“what do you want?”。

7、课堂结尾，拍掌说唱“what do you want?

I want some

.”，带动学生一块儿说唱，提高课堂的趣味性。

8、最后，布置家庭作业，课堂结束。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 13 I want some soup.名师课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 13 I want some soup.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Lesson 13 I want some soup.名师课堂实录