Unit 6 Do you have a kite?ppt配套的板书设计及意图｜教案在线预览

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教学设计（2017---2018学年度第二学期）时间课型5月4日年级、学科三年英语课时课题Unit6 Do you have a kite?执教者新授第一课时代玉1、能听懂、会说、认读有关颜色的单词black,white,orange,brown。教学目标2、能听懂、会读、会说核心语言Do you

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所属课文：Unit 6 Do you have a kite?

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2018-05-07 11:03:00

来源学校

学校：铁岭县熊官屯镇中心小学

Unit 6 Do you have a kite?ppt配套的板书设计及意图

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2018-05-07 11:03:00

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关键词：Unit 6 Do you have a kit…ppt配套的板书设计及意图

正文

教学设计

（2017---2018学年度

第二学期）

时间

课型

5月4日

年级、学科

三年英语

课时

课题

Unit6 Do you have a kite?

执教者

新授

第一课时

代玉

1、能听懂、会说、认读有关颜色的单词black,white,orange,brown。

教

学

目

标

2、能听懂、会读、会说核心语言Do you have a kite?Yes,I have a new kite.Yes,I have a new kite.并能在实际情境中运用。

3、能够运用所学知识，在图片的帮助下读懂本单元Read and Say 部分的英语小故事，并给出合理的补充。

学会运用本单元核心语重点

言和词汇进行有关颜色的问答。

了解两种以上颜色的表教法

示范法，引导法

难点

学法

自主学习法，小组合作法

达方式。

关键

程序

一、

单词颜色的准确发音。

教学内容

教具

PPT课件，图片，风筝

时间

5’

28’

师生活动设计

复习与热身

呈现与操练

1、师生问候

T：Hello,children! What’s your name? Ss:My name is... T:Nice to meet you. Ss:Nice to meet you.

二、

三、

运用与拓展

1、Today,we’ll learn Unit6

Do you have a kite? （1）播放幻灯片，并说：

Look,It’s lovely!What’s

this?Ss:It’s a kite.

(2）T:I have a kite.What color

is it?Ss:It’s black.T:What

color is it?Ss:It’s

white.T:What color is the

kite?Ss:It’s black and white.

应提醒生两个颜色的中间用and,

表示和。

2、播放幻灯片I have a new

kite.并问：What color is it?

另一生回答：It’s orange .同5’

上学习brown. 3、Let’s play a game“What’s missing?”

4、Listen and say听录音回答问题：What color is the kite? 5、再次播放录音，学生打开书，跟录音读，跟老师读，然后自读，最后同桌之间分角色朗读。

1、小组内分角色表演。两人一组合作表演Read and say部分中的情节。

2、学生自由创编并表演对话。

3、让每位学生都有机会参与，使每位学生得到不同程度的发展，对表现好的小组要给予奖励。

四、

总结与作业

1、本节课你有什么收获？

2’

2、

全体学生有感情地朗读对话。

板

书

设

计

Unit 5 What color is it? red yellow blue green

铁岭县熊官屯镇中心小学

关于本教案的常见问题

Q：Unit 6 Do you have a kite?ppt配套的板书设计及意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 6 Do you have a kite?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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