整理与复习课件配套优秀公开课教案设计

一、填一填（1-4每空1分，5-7每个2分，共26分）

1、两个因数相乘的积是30，一个因数扩大到原来的4倍，另一个因数缩小为原来的一半，现在积是（ ）。

2、28×17的积是（ ）位数，80×50的积的末尾有（ ）个0。 3、根据32×5=160，填写下面各式的得数。

32×10=（ ） 32×25=（ ） 32×50=（ ）

4、两位数乘两位数，积可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数。 5

21

里最小填（

）

6、

6 5 × 2 7

4 5 5 ……﴾ ﴿×﴾ ﴿=﴾ ﴿ 1 3 0 ……﴾ ﴿×﴾ ﴿=﴾ ﴿

1 7 5 5 ……﴾ ﴿×﴾ ﴿=﴾ ﴿ / ﴾ ﴿＋﴾ ﴿=﴾ ﴿ 7>”“<”或“=”。

70 65×28×86 16 42×66 二、选择题（每题2分，共8分）

1、林林每分写48个字，她12分写（ ）个字。

A、144 B、576 C、400

2、10名同学1分能叠35个纸鹤，照这样的速度，他们1时能叠（ ）个纸鹤。A、600 B、350 C、2100

3、两个数相乘的积是45，如果把一个数扩大到原数的5倍，另一个数扩大到原数的4倍，那么这时的积是（ ）

A、225 B、180 C、900

4、下面算式中，积的末尾只有两个0的算式是（ ）

A、50×20 B、35×40 C、52×40 三、判断题（每题2分，共10分）

1、两个数相乘的积一定大于两个数相加的和。 （ ） 2、因数末尾有2个0，积的末尾至少有两个0。 （ ） 3、43×11=430+43 （ ） 4、6个35再加上20个35，可列式为35×26。 （ ） 5、32个24的和是多少？列式为32+24。 （ ） 一、填一填

1、两个因数相乘的积是30，一个因数扩大到原来的4倍，另一个因数缩小为原来的一半，现在积是（ ）。

2、28×17的积是（ ）位数，80×50的积的末尾有（ ）个0。 3、根据32×5=160，填写下面各式的得数。

32×10=（ ） 32×25=（ ） 32×50=（ ）

4、两位数乘两位数，积可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数。 521里最小填（ ） 6、 6 5 × 2 7

4 5 5 ……﴾ ﴿×﴾ ﴿=﴾ ﴿ 1 3 0 ……﴾ ﴿×﴾ ﴿=﴾ ﴿

1 7 5 5 ……﴾ ﴿×﴾ ﴿=﴾ ﴿ / ﴾ ﴿＋﴾ ﴿=﴾ ﴿ 7>”“<”或“=”。

70 65×28×86 16 42×66 二、选择题

1、林林每分写48个字，她12分写（ ）个字。

A、144 B、576 C、400

2、10名同学1分能叠35个纸鹤，照这样的速度，他们1时能叠（ ）个纸鹤。

A、600 B、350 C、2100

3、两个数相乘的积是45，如果把一个数扩大到原数的5倍，另一个数扩大到原数的4倍，那么这时的积是（ ）

A、225 B、180 C、900

4、下面算式中，积的末尾只有两个0的算式是（ ）

A、50×20 B、35×40 C、52×40 三、判断题

1、两个数相乘的积一定大于两个数相加的和。 （ ） 2、因数末尾有2个0，积的末尾至少有两个0。 （ ） 3、43×11=430+43 （ ） 4、6个35再加上20个35，可列式为35×26。 （ ） 5、32个24的和是多少？列式为32+24。 （ ）

1、口算(每题1分,共10分)

100×6= 42×21= 23×20= 30×40= 22×3=

4×70= 10+54= 90-25= 47×30= 40×25=

2、笔算(每题4分,共16分)

46×48= 13×42= 76×14= 38×18=

五、问题解决(每题6分,共30分)

1、小丽每分步行75米,小华每分比小丽少步行10米。小华15分步行多少米?

2、一批水泥,已经运了18车,每车运100袋,还剩120袋没运,这批水泥共有多少袋?

3、商店运进35箱盒装牛奶,每箱6盒,每盒卖5元,一共能卖多少元?

4、去年植树节三年级同学上午种树14行,下午种树13行,平均每行种28棵树,三年级同学一共种树多少课?

5、三年级3班有6个小组,每组8人,每人种向日葵16棵。三年级3班一共种向日葵多少课? 1、口算

100×6= 42×21= 23×20= 30×40= 22×3=

4×70= 10+54= 90-25= 47×30= 40×25=

2、笔算

46×48= 13×42= 76×14= 38×18=

五、问题解决

1、小丽每分步行75米,小华每分比小丽少步行10米。小华15分步行多少米?

2、一批水泥,已经运了18车,每车运100袋,还剩120袋没运,这批水泥共有多少袋?

3、商店运进35箱盒装牛奶,每箱6盒,每盒卖5元,一共能卖多少元?

4、去年植树节三年级同学上午种树14行,下午种树13行,平均每行种28棵树,三年级同学一共种树多少课?

5、三年级3班有6个小组,每组8人,每人种向日葵16棵。三年级3班一共种向日葵多少课?