Unit 1 What a mess!教学活动设计方案

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Unit 1 What a mess!教学活动设计方案

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关键词:Unit 1 What a mess!教学活动设计方案

正文

Oxford English 5BM1U1 What a mess!

一、单元教学目标

【语用任务】

在整理房间、教室的语境中,借助图片和单词,用核心句型,口头和书面表达如何将房间整理干净。内容完整、表达流利、拼写及语法基本正确。

●语言知识与技能

1. 能尝试运用发音规律,正确朗读音标/ eɪ/ / aɪ/在单词中的发音。

2. 能用本单元核心词汇notebook, paints, crayon, tape, brush, glue, school bag 进行询问、应答、讲述并书写。掌握其音、义、形。

3. 能用本单元核心句型Whose…? It’s/ They are mine/yours/his/hers/ours/theirs/进行询问、应答、讲述并书写。基本掌握名词性物主代词和形容词性物主代词的用法。

4. 能用句型Put… in/ on/ …整理房间。

●语言情感

学生能明白保持房间和教室整洁的重要性。

●学习策略

能在课堂交流中,体验如何通过与同学的积极合作,共同完成学习任务。

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来自:学校:上海市松江区第二实验小学

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