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字词句运用第一关:读一读,连一连。1. 读一读给出的字,读准字音。2. 试着连一连。说说你为什么这么连。第一组中的四个字的韵母是a,第二组中的四个字的韵母都是i,第三组中的四个字的韵母都是u。3. 你还知道哪些字的读音中含有这些字母?4. 小结:你们能准确读字,认真连线,完成了第一关的任务,为自己加
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字词句运用+和大人一起读优秀教学设计内容
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关键词：字词句运用+和大人一起读优秀教学设计内容
正文
字词句运用
第一关:读一读,连一连。
1. 读一读给出的字,读准字音。
2. 试着连一连。
说说你为什么这么连。第一组中的四个字的韵母是a,第二组中的四个字的韵母都是i,第三组中的四个字的韵母都是u。
3. 你还知道哪些字的读音中含有这些字母?
4. 小结:你们能准确读字,认真连线,完成了第一关的任务,为自己加油吧!
第二关:读一读,在图里找一找。
1. 先自己读一读,把音读准,再到图中找一找这些词语。
2. 指名到大屏幕上指一指。
3. 你能把看到的编一个故事讲给大家听吗?
4. 小结:这些词语我们都会读了,我们闯关成功!
三和大人一起读
1. 读一读儿歌,圈出不会读的字。
2. 指名读一读。
3. 纠正字音。
4. 说说“我”跟奶奶学剪窗花,学会了剪什么。
5. 小结:你们能准确读儿歌,还知道儿歌写的是什么,你们真棒!第三关的任务完成,为自己加油吧!
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