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17 智慧鸟信箱[教学目标]知识与技能1.会认8个生字,会写7个生字。理解由生字组成的词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解小蝌蚪变成青蛙这一过程是生命周期的重要部分。4.了解书信体写作的格式。情感态度与价值观了解书信的形式,明白小蝌蚪从卵到青蛙的变化过程,培养热爱动物,热爱自然的情感。[

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17 智慧鸟信箱ppt配用优秀教学设计

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正文

17 智慧鸟信箱

[教学目标]

知识与技能

1.会认8个生字,会写7个生字。理解由生字组成的词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

3.理解小蝌蚪变成青蛙这一过程是生命周期的重要部分。

4.了解书信体写作的格式。

情感态度与价值观

了解书信的形式,明白小蝌蚪从卵到青蛙的变化过程,培养热爱动物,热爱自然的情感。

[教学重难点]

1.掌握本课生字,并能正确书写。

2.理解青蛙从卵到青蛙的变化过程。

[教学课时]2课时

第一课时

一、导入

播放关于小青蛙的动画视频。

师:同学们,这是什么动物?(青蛙)那么青蛙生活在哪里呢?

青蛙小时候是什么样的呢?这节课我们一起来看看。

(板书课题:智慧鸟信箱)

师:小蝌蚪不知道自己的身体为什么会发生变化,所以,它决定给智慧鸟写信,那么他会写些什么呢?

(学生自由读课文,圈画生字,读准字音,读通句子)

二、初读感悟

1.圈画出生字词,标出课文的自然段。

2.初读课文,你有哪些疑问?

(1)智慧鸟是什么鸟?

(2)为什么说小蝌蚪是痛苦的。

(3)最后小蝌蚪的疑问解决了吗?

3.读第一封信,将小蝌蚪的疑惑画出来。

4.带着你的疑惑,再读课文,试着自己找出答案。

(小蝌蚪的疑惑是:我的身体到底出了什么问题?)

5.有什么样的变化,指名说一说。

(头部开始肿起;尾巴正在逐渐消失;身体似乎正在发芽,长出一些奇怪的东西)

三、学习生字

1.出示生字卡,指名读生字。

2.出示课文重点词语,看谁能读得准确。

身shēn体tǐ

体tǐ形xínɡ

跳tiào跃yuè

呼hū吸xī

逐zhú渐jiàn

消xiāo失shī

[来源学科网][来源:Z&xx&k.Com]

生shēnɡ命mìnɡ

周zhōu期qī

3.指导生字。

池:左右结构,注意最后的“乚”要一笔写成。

运:注意“辶”为3笔写成。

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