1、不含括号的三步混合运算教学内容分析｜教案在线预览

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《不含括号的三步混合运算》教学简案岑溪市第七小学叶琴教学内容：苏教版义务教育教科书数学四年级上册第70～71页。教学目标：1. 理解并掌握不含括号的三步混合运算的运算顺序，学会正确地进行计算。2. 能用不含括号的三步混合运算解决实际问题.。3. 让学生在学习活动中，培养认真、严谨的学习习惯，发展数学

资料类型：教学教案文档

所属课文：1、不含括号的三步混合运算

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2018-04-08 21:11:00

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学校：广西岑溪市第七小学

1、不含括号的三步混合运算教学内容分析

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关键词：1、不含括号的三�…教学内容分析

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《不含括号的三步混合运算》教学简案

岑溪市第七小学

叶

琴

教学内容：苏教版义务教育教科书

数学四年级上册第70～71页。

教学目标：

1. 理解并掌握不含括号的三步混合运算的运算顺序，学会正确地进行计算。

2. 能用不含括号的三步混合运算解决实际问题.。

3. 让学生在学习活动中，培养认真、严谨的学习习惯，发展数学思考能力。

教学重点、难点：

掌握不含括号的三步混合运算的运算顺序，并能正确地进行计算。

教具准备:课件

教学过程：

一、

复习导入。

二、

自主探索，总结运算顺序。

1、教学例题1。

（1）课件出示主题图。

（2）从图中你能获得哪些信息？看图说知道的信息。

（3）分析数量关系，列式解答。

2、探讨算法。

3、变式练习。

4、完成“试一试”。

5、总结运算顺序。

三、

练习反馈，巩固深化

1、完成练一练。

2、补充练习。

四、

全课总结。今天这节课，我们学习了什么内容？你有哪些收获？

五、布置作业。

1、完成《快乐口算》第45页；

2、完成《自主学习能力测评》第69页。板书设计：

板书设计：

不含括号的三步混合运算

在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，要先算乘、除法，再算加、减法。如果加号或减号的两边同时有乘除法，则乘除法可以同时进行运算。

关于本教案的常见问题

Q：1、不含括号的三步混合运算教学内容分析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1、不含括号的三步混合运算》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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