验证正方形的特征优质课教案
未知
2018-05-07 11:06:00
86
None
PDF / 未知页
未知字
积分：2
第 1 页，共 1 页
验证正方形的特征优质课教案
未知
摘要：暂无摘要
关键词：验证正方形的特征优质课教案
正文
《正方形的特征》教学设计
一、学习目标:
1、经历观察、判断、自主验证,总结正方形的特征。
2、认识正方形的边长,知道正方形的4条边都相等,4个角都是直角。
3、在验证、讨论的过程中,进一步丰富教学活动经验,获得自主探索的成功体验。
重点:掌握正方形的特征。
难点:长方形和正方形特征的异同。
教具:正方形纸、三角板、多媒体
二、教学过程:
(一)复习导入:
上节课我们认识了长方形并学习了它的特征,谁还记得它的特征?
(二)新授:
1、同学们看一下老师手中的是一个什么图形?
请猜想一下正方形可能具有什么特征?
2、指导学生验证猜想
教师深入学生当中,并进行指导,了解学情,让学生说一说怎么做的?
3、组织交流
学生猜想:4条边相等,4个角都是直角。
学生用量、折的方法进行验证。
学生边演示,边汇报。
(三)巩固提高
(四)总结:
正方形4条边相等,4个角都是直角。
(五)引出正方形边长的名称
(六)了解长方形和正方形的相同点和不同点
(七)练习
第 1 页，共 1 页
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-07 11:06:00
- 下载次数： None
- 浏览次数： 86
- 积分： 2
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_1293
来自：学校：蔚县第一实验小学
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载