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玩具教学内容:P7-8教学目标:1.借助儿童喜欢的玩具,使学生能正确数出5以内物体的个数。2.通过小组合作,初步培养合作意识。教学流程设计:1.数一数,说一说。(1)让学生仔细观察主题图,自己数一数,说一说。(2)小组交流,你数出什么?是怎样数的?(3)全班反馈。2.写数师:这些数你会写吗?你喜欢些
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分苹果教案1
未知
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关键词:分苹果教案1
正文
玩具
教学内容:P7-8
教学目标:
1.借助儿童喜欢的玩具,使学生能正确数出5以内物体的个数。
2.通过小组合作,初步培养合作意识。
教学流程设计:
1.数一数,说一说。
(1)让学生仔细观察主题图,自己数一数,说一说。
(2)小组交流,你数出什么?是怎样数的?
(3)全班反馈。
2.写数
师:这些数你会写吗?你喜欢些哪个?
(1)学生自己写喜欢的数。
师:你认为自己哪个写的最好?板演
(2)学生板演后比较
比较过程中要讲出写数的方法。
3.实践练习
(1)写数,让学生自己写,同桌说说各个数所表示的意思。
(2)看数划线,学生弄清题意后自练。
(3)数一数,填一填,知道这些数所表示的意思。
4.小结:这节课你感到最有趣的是什么?
5.作业:回家数一数自己有哪些玩具,各有几个?
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