B教案设计范例｜教案在线预览

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课题三下备课时unit1 B let’s talk 间备课人教学目标1、能听、说、认读句型：What’s your name? My name is ...。和Bye Goodbye. 2、能够熟练运用上述句型句型和同学之间相互询问。Key points: 教学重难点2、句型：What’s your

资料类型：教学教案文档

所属课文：B

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学校：吴店小学

B教案设计范例

未知

2018-04-09 13:52:00

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关键词：B教案设计范例

正文

课题

三下备课时unit1 B let’s talk

间

备课人

教学目标

1、能听、说、认读句型：What’s your name? My name is ...。

和Bye Goodbye. 2、能够熟练运用上述句型句型和同学之间相互询问。

Key points: 教学重难点

2、句型：What’s your name? My name is ...。

和Bye Goodbye. Difficult points: 与同学之间用重点句型相互问候。

教学准备

PPT, 单词卡片，作业本，书本

Step 1:Warm up

1.Do you know them?看图片复习字母

2.Let’s chant：I have a rule.Me too!渲染气氛，复习文具单词。

Step 2 presentation 1.

利用文具

复习句型：Hello!I’m ...

Goodbye! 2.

文具中显示书包，导出My name’s ...巩固操练

My name’s ... 3.

用书本上的人物问一问What’s your name? 4.

同学之间相互问一问What’s your name? Step3 practice 1.

提供支架。两人一组创编对话

跟读课文

Homework: 1跟读课文。

2.相互询问What’s your name?

备注

教

学

过

程

Blackboard design:

板书设计

Unit 1 Hello B

let’s talk What’s your name? My name’s ...

关于本教案的常见问题

Q：B教案设计范例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《B》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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