Lesson 1特级教师教学实录

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2018-04-27 15:37:00
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Lesson 1特级教师教学实录

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小学英语人教版(精通)四年级下册

Unit 1:Welcome to my new home !《Lesson 1》

辽宁省盘锦市兴隆台区辽河油田渤海一小

曹晓光

教学目标

1、知识目标:通过典型图片和生动的教学活动,激发学生的学习兴趣,使学生在愉悦的学习氛围中,很自然地习得生词home,bedroom,bed,computer,并掌握四会单词desk和chair.教师可以利用教学卡片和课件辅助教学。

2、能力目标:

通过真实的语境,引导学生在观察、探索的过程中,逐步领悟并习得本课语言知识,能用Look at the ...和There is a…等语句表达某处存在某物;能理解并模仿本课对话进行交际。

3、情感目标:通过做游戏,激发学生的学习兴趣。在做游戏的过程中,尽量提高本课所学生词的复现率,使学生通过做游戏,逐步加深对所学知识的理解并从交际需要出发自觉进行运用,与此同时,注意培养学生勤于思考的个性品质。

重点难点:

1、习得生词home,bedroom,bed,computer,并掌握四会单词desk和chair.

2、能用Look at...和There is…等语句表达某处存在某物.

课前准备: 1.准备课件、教学卡片、评价贴纸。

2.准备各类房间图。

教学过程:

教学活动:

活动1【导入】教学活动

一、Warm-up / Revision 1)Greeting T: Hello, boys and girls .Ss: Hello, teacher. T: Nice to meet you! Ss: Nice to meet you, too! T: Are you ready? Ss: Yes! T: Good! In this class, we are going to learn the new lesson: Unit 1: 《Lesson 1》

【设计意图:营造英语氛围帮助学生进入学习英语的环境中,同时导入新课并板书。】

活动2【新授】教学活动

二、The new lessons: 教师活动:1、用课件直接展示新授单词图片,逐一学习生词:home , bedroom ,bed , desk ,chair.分别用多样化的教学方式逐个操练,巩固单词。 2、Listen to the tape and follow it. 学生活动: 模仿跟读,开火车读单词,同桌操练,全班齐读。

【设计意图 1、用多媒体课件学习新的内容,整体直观性强,吸引学生注意力,能帮助学生理解其意思;用多样化的教学方式,使学生轻松愉快的学习单词而不会感到泛味,使学生印象深刻。通过听录音,跟读,纠正学生的发音,加强对单词的记忆,同时逐步帮助学生培养听的技能。】

活动3【练习】教学活动

三、Practice: 1、What’s this? This is a...

2、Look at the ...There is a... 3、There is a ...in my bedroom. 4、Ask and answer: What’s in my bedroom? There is a...

活动4【活动】教学活动

四、 Let`s act. 【设计意图:通过练习和表演,巩固了新知。同时把学到的知识活用到语言交际中,让学生在练习中掌握新知。从而实现学以致用。】

五、Homework

1、Read and write the words. 2、Recite the text. 【设计意图:复习巩固本课所学内容,学以致用。】

六、Writing on the blackboard: Lesson 1

desk chair

Look at the bedroom.

There is a new bed.

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