Story time课件配套优秀教案案例

6B Unit 6 An interesting country Story time教学设计

课题

Unit 6 An interesting country 教时

第1教时

执教

孙燕

日期：2018.4.10 教材分析：

本单元以谈论An interesting country为话题，引入用一般将来时I /You/He/She /We/They will...谈论有关话题。本单元以I /You/He/She /We/They will...的表达来获取和谈论有关国家的一些文化。

本课时主要是Story time的教学，这部分主要是通过I’ll/You will...的表达来了解和学习有关澳大利亚的一些国家文化。

学情分析：

学生在六年级上册Unit 8和六年级下册Unit 5 已经学过将来时的表达和运用。因此，学生通过问答、小组合作等方式来获取有关澳大利亚文化的难度不大。

教学目标：

1、学习和掌握本课有关词汇和句型。

2、通过daily talk，谈论五一计划，知道本课学习与将来时有关；

3、通过猜一猜游戏，知道本课将学习有关澳大利亚的国家文化；

4、通过看图，说一说麦克他们将会怎样了解澳大利亚，并通过阅读文本，同伴合问答交流出书中小伙伴了解澳大利亚的途径；

5、通过四人小组合作，阅读文本，了解澳大利亚的国家文化，理解不同的文化差异，拓展文化视野。

6、争做宣传大使，制作澳大利亚宣传小海报，为澳大利亚做文化宣传。

重点与难点

1、

一般将来时I /You/He/She /We/They will....理解及运用。

2、

了解澳大利亚的国家文化，理解不同的文化差异。

Teaching Procedures

Time

Steps Teacher’s activities

1.Daily talk

2.Guessing game Learners’ activities

1.May Day is coming. I will....How about you? I will.... 2.Guessing game

1. I will ....

2.Guess

XXX will....

Purpose, Feedbacks &Aims 3’

Warming-up 师生、生生问答交流。

通过交流，呈现主题Australia。

达成教学目标二、三

8’

核

心

Pre-readin过

g 程

1.Let’s learn about Australia. How will you learn about

Australia? I will...

2.Our old friends will learn about it, too. 学生用I will 交流，表达了解澳大利亚的途径，激起兴趣，为下面的学习打下基础。

看图预测文本。

1.Read and work in pairs

2.

3.What will you find about Australia?

4.Know about Australian

animals/football/city.

1.Reading time 2. Make a poster about Australia and introduce it to the visitors

1.Read and work in pairs How will...learn about

Australia? He/She will....

2.Try to say: The children will learn about Australia. Mike will... Wang Bill will.... ...... Work in groups First: read and underline Second: say out

You’ll find/like....

4.Learn about

Australian animals/

football/city and say sth about them.

1.Reading time 2.Make a poster about Australia and introduce it to the visitors

教师呈现P58图片，引导学生阅读，同桌讨论、学习并初步运用对话，获取麦克他们了解澳大利亚的途径。

达成教学目标一、四

利用表格，用小语段复述麦克他们的学习途径。

达成教学目标一、四

四人小组合作阅读P59划出关键句或关键词。交流，并集体汇报所获得的信息。

达成教学目标一、五

19’

While-reading 10’

Post-reading

争做宣传大使，宣传澳大利亚文化。

达成教学目标六

15’

Homework 1.Read story time 3times.

2.Know more about Australia. 板书设计

Unit 6 An interesting country Welcome to Australia.

new words

You will...

Come and visit Australia.