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课题课型教学目标Unit1 Welcome back to school C 新授课时第6课时主备人授课时间1在图片的帮助下理解故事内容,在教师的帮助下表演故事。2.学唱歌曲《Boy and girl》,培养良好的语音语感。3.学生能够熟练地听、说本单元对话部分的主要句型,能够听、说、认读词汇部分的
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- 2018-05-14 09:38:00
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C说课稿【一等奖】
未知
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关键词:C说课稿【一等奖】
正文
课
题
课
型
教学目标
Unit1 Welcome back to school C 新授
课时
第6课时
主备人
授课时间
1在图片的帮助下理解故事内容,在教师的帮助下表演故事。
2.学唱歌曲《Boy and girl》,培养良好的语音语感。
3.学生能够熟练地听、说本单元对话部分的主要句型,能够听、说、认读词汇部分的所有单词。
在图片的帮助下理解故事内容,在教师的帮助下表演故事。
在图片的帮助下理解故事内容,在教师的帮助下表演故事。
练习法
教
师
活
动
学
生
活
动
二次备课
教学重点
教学难点
教
法
教学步骤
一、引入新课
二、探究新知
1、Greetings and girl》1、学唱歌曲
2、播放歌曲《Boy 3、口述目标:
2、明确目标:1在图片的帮
助下理解故事内容,在教师的
帮助下表演故事。2.学唱歌曲
《Boy and girl》,培养良好
的语音语感。3.学生能够熟练
地听、说本单元对话部分的主
要句型,能够听、说、认读词
汇部分的所有单词。
1、出示不同国家国旗。
1、学生看图说词。
2、出示7页Let’s talk。
2、学生听音7页Let’s talk,
并模仿语音语调。
3、自学:组内练习复述对话3、小组讨论复述对话。
内容。
4、汇报组内讨论内容。
4、检测组内复述情况。
①集体订正对话
②三人一组表演对话。
5、出示松鼠、熊猫、鹰、及5、This is a... 袋鼠四幅图片,引导学生利 It is from ... 用所学进行介绍。
利用句型介绍来自于不同国6、介绍两个老朋友Zip和家的动物。
Zoom,引出它们之间的故事。
6、听录音,按要求进行自学。
7、放录音Story
time。
8、出示自学要求:
(1)仔细看书上的插图,理解故事。
(2)画出组内解决不了的词语和句子,并整理在小黑板中。
教学步骤
三、巩固拓展
四、全课小结
五、布置作业
六、升
华
教师活动
学生活动
二次备课
(3)思考问题:Who isclever?
9、自学验收,集体订正词语7自学汇报,同时学习难词。
和句子。
10、精讲:wait a minute./
Can you read this?两个句
型。
1、再听录音,及观察Zip和1、再听录音,及观察ZipZoom的语气。
2、学生分角色表演故事表演
3、再次学唱歌曲《boy and girl》
本节我们复习了这个单元的重点内容,我们要熟记各个国家的名称及重要的标志性建筑,同时注意正确使用所学的句型进行交流运用。
1、练唱歌曲《boy and girl》
2、讲故事给父母听,能用英语的地方尽量用英语。
English learning is also very interesting,I hope the students can insist!
英语的学习也是很有趣的,
希望同学们能够坚持!
Unit
1
Part
B
(3) play a game --------- 玩游戏
clever
---------- 聪明的
wait a minute --------- 等一会儿
Can you read this? --------你能读出它吗?
和Zoom的语气。
2、学生模仿故事人物的语气表演。
3、学唱歌曲《boy and girl》
5、汇报表演歌曲
板
书
文档信息
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- 上传时间: 2018-05-14 09:38:00
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关于本教案的常见问题
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